资料摘要
8字跳长绳穿梭与拓展练习 蒋小凤一、教学目标【知识与技能】学生能了解跳长绳的技术要领,80%的学生可以掌握穿梭跳长绳的穿梭技术。【过程与方法】通过多种跳跃练习,发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。【情感态度与价值观】培养合作意识,积极乐观、进取精神。二、
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3.穿梭跳长绳与发展体能PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能PPT配套教学设计内容
正文
8字跳长绳穿梭与拓展练习
蒋小凤
一、教学目标
【知识与技能】
学生能了解跳长绳的技术要领,80%的学生可以掌握穿梭跳长绳的穿梭技术。
【过程与方法】
通过多种跳跃练习,发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。
【情感态度与价值观】
培养合作意识,积极乐观、进取精神。
二、教学重难点
【重点】
穿梭跑入时机合理,路线正确。
【难点】
摇绳人与跳绳人配合默契。
三、教学过程
(一)开始部分
课堂常规:1.体委整队,报告人数;2.师生问好;3检查着装.;4简单宣布本节课的内容,强调安全注意事项.;5.安排见习生。
(二)准备部分
1.热身活动:延圆形进行分开
2.热身操:
(1)摇摇头;(2)伸伸腰;(3)跳跳跳 (4)摆手脚; 原地教学组织。
(三)基本部分
1.导入:同学们,今天我们要学习跳长绳。
2.示范:今天老师教给大家一个跳长绳的技能。两名同学帮助老师摇绳,老师进行跳长绳的跳跃演示。
教学组织:双列式队伍站于摇绳者的左右两侧。
3.讲解:当绳子从地面往上走时,进入绳中的起跳区域,在绳快要打地面时迅速双脚起跳,当绳到达头顶时迅速从一侧跑出。
口诀:看准绳打地,抓时机,两步快跑绳中跳,离开及时不拖沓
4.练习:
(1)原地无跳绳跑位练习:站在绳外侧,学生站在左侧沿箭头方向练习,并且做出跳起的动作。重点在于感受跳起的时机。
(2)单侧跳绳:摇绳者慢速摇绳,学生尝试跳入跳出。
教学组织:分成六组。
生师范:表现好的学生示范,其他同学说说好的地方。
纠错:教师巡视,对于学生问题进行个体纠错,并且观察学生存在问题,练习结束后进行集体纠错。
(3)分组练习:摇绳者摇绳速度加快,学生跳入跳出练习。
小组示范:选一个小组进行示范,其他同学说出好的地方和需要改正的地方。
(4穿梭实战演练:分成6个队,各站成一路纵队分别站在绳子侧面。正摇绳,每队第一人跑入跳一次后,依次出发,穿梭次数最多组为胜利,失败的小组需要帮助老师与体委共同整理器材。
教学组织:6列纵队分成6个小组。
(四)结束部分
1.教师组织学生在音乐的伴奏下做放松练习。主要活动手臂肌肉和腿部的肌肉。
2.教师集合学生,总结本节课学习情况,以鼓励为主,培养运动参与意识。
四、场地器材
篮球场、长绳64条、录音机1台等
五、负荷预计
1.预计平均心率110—125次/分;2.运动密度40%左右
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