2.蹬踢架打教案2｜教案在线预览

资料摘要

课的设计教学目标 1、使90%的学生初步学习少年拳1—4的动作要领,通过游戏发展学生的弹跳、灵敏素质2、锻炼学生的武术基本手型和步型的质量,发展学生的灵敏、协调、力量、柔韧等素质,同时让学生主动参与体育锻炼3、利用跳大绳加强学生间的人际交流,团队合作,培养创新意识、民族自豪感和上进心学情分析本

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所属课文：2.蹬踢架打

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2018-04-12 09:09:00

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学校：凌海市第六小学

2.蹬踢架打教案2

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关键词：2.蹬踢架打教案2

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课的设计

教学目标 1、使90%的学生初步学习少年拳1—4的动作要领,通过游戏发展学生的弹跳、灵敏素质

2、锻炼学生的武术基本手型和步型的质量,发展学生的灵敏、协调、力量、柔韧等素质,同时让学生主动参与体育锻炼

3、利用跳大绳加强学生间的人际交流,团队合作,培养创新意识、民族自豪感和上进心

学情分析本课为水平三课程,小学六年级学生一般为11-12岁,是人体发育的少年时期,身体发育处于增长率高峰阶段,是速度、力量、柔韧、耐力等素质的敏感期，六年级学生在视觉和听觉的感受性已发展到一定水平,注意力能够集中、注意分配能力也有所提高,在自我评价意识方面也得到了发展，依小学六年级学生模仿能力强和注意力较为增强的特点,本节课从激发学生兴趣入手,采用多样化的教学手段,使学生自觉主动的学习,轻松愉快的掌握武术基本技能与基础知识,最终让学生在体能、智能和个性方面得到发展

重点难点重点:套路动作协调、连贯、有力

难点:弓步、马步动作规范

教学过程第一学时教学活动

活动1【导入】开始部分

1、学生成四列横队,师生问好,教师引入情景带入主题当中(激发学生民族自豪感和对本节课的学习兴趣,同时培养学生热爱祖国、自强不息的优秀品质) 2、各关节活动:根据本课内容活动各部位关节

活动2【活动】准备部分 1、根据本课教学内容,结合年龄特点,自编了一套武术操,达到热身目的

2、柔韧练习:练习原地马步和弓步动作,拉伸学生腿部柔韧

活动3【讲授】基本部分 1、请学生在室内观看“少年拳第一套”视频,以给学生留下直观任象，便于教学

2、教师讲解并示范少年拳第一套(1-4)动作

3、教师做镜面与背面及侧面教学

4、教师做分解动作

5、要求学生模仿并记住动作名称

6、教学喊口令练习

7、讲解行进间分组练习要求

8、教师组织学优生进行个人展示,同时教师讲解归纳学生出现的问题

9、教师组织学生延伸创新练习,分组讨论马步横打动作,并找学生进行表示

10、点评

活动4在音乐伴奏下组织跳大绳练习活动5【作业】结束部分 1、在音乐伴奏下放松 2、小结

3、作业:课下练习少年拳第一套(1-4节) 4、收拾器材

关于本教案的常见问题

Q：2.蹬踢架打教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.蹬踢架打》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2.蹬踢架打教案2