资料摘要
上步投掷小垒球教案教一、投掷:上步投掷垒球;材二、游戏:障碍赛跑。认知:知道上一步投掷垒球动作的方法和意义;目技能:能改进上一步投掷最后用力动作;标情感:乐于重复练习,对能掌握动作感到欣慰;负荷:发展投掷能力,提高上肢力量。重点:改进上步投掷垒球动作,提高挥臂的速度和动作连贯性;难点:解决动作的连贯
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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏教学设计实例
未知
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关键词:4.多种形式投掷垒�…教学设计实例
正文
上步投掷小垒球教案
教
一、投掷:上步投掷垒球;
材
二、游戏:障碍赛跑。
认知:知道上一步投掷垒球动作的方法和意义;
目
技能:能改进上一步投掷最后用力动作;
标
情感:乐于重复练习,对能掌握动作感到欣慰;
负荷:发展投掷能力,提高上肢力量。
重点:改进上步投掷垒球动作,提高挥臂的速度和动作连贯性;
难点:解决动作的连贯性
课的组织
课的内容
过程
教师活动
一、检查人数、检1组织:两列横队
查服装;安排见习* * * * * * 生;
准
备
部
二、准备活动
1、队列、慢跑
* * * * * * 2、接受汇报
与
学生活动
重、难点
教学
练习负荷
次时强数
间
度
1、体育委员组织整1 2
队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
2 2
4 3
2 2 小
2、徒手操、伸展运3、教师宣布本课内容,
任务
分
动
3、专门性练习
4、教师指挥,口令
1、学生认真听讲,一、投掷:上步投组织:四列横队迎面而2 16 中
基
仔细比较;
掷垒球;
立
本
2、认真进行模仿练
1、教师讲解、示范上习,不懂就问;
步投掷垒球的动作方
部
重点:改进上步投法;
3、清楚投与捡的信掷垒球动作,提高多
分
号;
挥臂的速度和动作2、指导学生进行无球
连贯性;
4、不断改进和提高
动作质量;
难点:解决动作的3、安排学生分组,提多
连贯性
醒投与捡的信号,强调多
安全;
4、开始练习,中途纠正错误。
组织:四列从队
12 中
1、听教师讲解、游1
上
戏的方法、规则;
的模仿练习;
1、教师教师讲解游戏2、仔细观察老师示的名称、方法和规则;
1
范障碍物的通过方2、示范游戏中障碍物法;
二、游戏:障碍赛
的通过方法;
跑。
3在练习中体会通2
3、分组,安排练习;
过障碍物的动作方法要领;
3
4、组织游戏比赛;
4、认真比赛,努力
拼搏,争取胜利;
多
3 小
结
1、放松活动
束
2、总结
部
3、下课
分
1、教师组织领做
1、学生学习,体会;
小
结
2、指出本课优点与缺2、学生练习
点
3、组织:四列横队
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