资料摘要
体育课教案襄阳市襄州区程河镇埠口小学郭永平教材教学目标接力跑(交接棒)1、通过学习,使学生知道接力跑的基本知识,掌握“下压式”传接棒的动作方法。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展学生的灵敏素质,提高身体的协调能力。教学练习负荷课的组织课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度一、检查人数,
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7.多种形式的接力跑与游戏评课稿
未知
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关键词:7.多种形式的接力�…评课稿
正文
体
育
课
教
案
襄阳市襄州区程河镇埠口小学
郭永平
教
材
教
学
目
标
接力跑(交接棒)
1、通过学习,使学生知道接力跑的基本知识,掌握“下压式”传接棒的
动作方法。
2、培养学生齐心协力的集体主义精神。
3、发展学生的灵敏素质,提高身体的协调能力。
教学
练习负荷
课的组织
课的内容
与
学生活动
次
时强过程
教师活动
数
间
度
一、检查人数,1、组织:四列横队
1、体育委员组织
准
上课,师生问好。
2、教师宣布本课内整队并报告人数;
备
二、准备活动
容,
2、要求:精神饱
部
1、绕圆慢跑,各3、教师指挥,口令
满、队形整齐
2 10 小
分
种姿势跑。
4、教师讲解规则
3、练习
2、游戏
击掌抓
4、学生游戏
手
三、学习传接棒组织:四列横队
1、
分组练习原地
的方法
1、教师讲解动作要传接棒
1、介绍传接棒的领并示范
2、
上一步传接棒
基
两种手法,主要2、组织学生练习
技术
介绍下压式
3、注意安全
3、
行进间传接棒
本
2、学习手势和传4、左右手交接棒正技术
接棒方法
确、顺利、自然
部
教师巡视点评
5 20 中
四、体验接力跑1、教师讲解方法、
分
练习方法:全班规则
1、认真听讲
四列拉大距离,2、指挥学生比赛
2、学生练习
听哨声运用所学3、提示学生注意接
方法交接棒,先力跑的动作技术
完成的队为胜
结
1、放松整理活1、教师组织领做
束
动
2、指出本科优点与1、
学生学习,体3 5 小
部
2、总结
缺点
会
分
3、下课
3、组织:四列横队
2、
学生练习
场
地
器
材
跑道
操场
教学回顾
本节课学生参与积极,兴趣浓厚,掌握技术动作比较扎实,有少部分学生比较调皮,注意力不集中,下节课要注意提高。
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