第1课 中华人民共和国成立第二课时 公开课

复习课

中国历史八年级下册 第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》教学设计

一、教材分析

主讲教师：李莹

（一）

考纲要求：

1、讲述开国大典，认识新中国成立的意义。

2、认识抗美援朝、保家卫国的正义性。

3、了解土地改革运动。

（二）学习目标：

1、我通过独学——自主掌握新中国成立及巩固政权的基本史实。

2、我们通过对学——掌握抗美援朝、保家卫国的正义性，了解土地改革运动。

3、我们通过群学——讨论中国历史新纪元“新”在哪；封建土地所有制和农民土地所有制的异同。

（三）本课重、难点：

1、重点：新中国成立及巩固政权的基本史实。

2、难点：中国历史新纪元“新”在哪；封建土地所有制和农民土地所有制的异同。

二、学习流程：

（一）时事导入：新中国成立70周年（视频）

师：这张经典的黑白照片同学们熟不熟？下面，见证奇迹的时刻到了！我能把这张黑白照片里的人物变成彩色的，让他们动起来你们信不信？感谢俄罗斯国家档案馆提供的彩色开国大典影像资料，配合我完成了这个魔术。今年正值新中国成立70周年，我把这两部分做了一个合辑。通过观看刚才的影像资料，同学们有什么什么感受？阅兵在某种程度彰显着一个国家的威严，我相信同学们都被我们祖国今日的强大所震撼，那么我们的祖国是怎样一步步走向富强的呢，我们一起来复习祖国的幼年时期——新中国的成立及巩固新生政权。

师：下面我们一起来看基础知识，各小组已经把预习结果提前上传给了我，我们先看中国人民政治协商会议，哪个小组来讲？

（二）预习检测：（要求：课前填好）

1、基础知识：[指向学习目标1][指向重点] 第一届

新中国人民政治时间、地点、主要内容、意义、主要职能

中中协商会议

国华成人立

开国大典

内容、经过、新中国成立的意义

民共和国西藏和平解放

时间、意义

的巩成固立新抗美援朝

背景、时间、目的、参战部队、指挥者、战斗英雄、结果、意义、精神

和生巩政固

权

土地改革

背景、时间、目的、法律文献、特点、性质、意义

师：在政协会议中我们通过了《共同纲领》，它起着临时宪法的作用，说明我们国家在这个时期并没有宪法，我国第一部社会主义类型的宪法是哪年在哪次会议上提出来的呢？是怎么修订出来的，哪位同学说说？为表示对先烈的崇敬和缅怀，会议还决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑，人民英雄纪念碑是新中国成立后首个国家级公共艺术工程，也是中国历史上最大的纪念碑，人民英雄纪念碑上纪念的是什么人呢？哪位同学说说？

2、能力提升：[指向学习目标2][指向难点] （1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。这里的“新”指的是什么？（请从“革命任务、社会性质，领导阶级”几个角度分析）

【答案】①革命任务：反帝反封任务完成，民族实现独立，人民实现解放；

②社会性质：社会主义方向确定，开始了向社会主义的过渡；③领导阶级：中国共产党从成立到执政。

（2）封建土地所有制和农民土地所有制的比较：

不同点

名称类别

相同点

土地所有者

地主阶级与农民关系

产品分配

地主阶级占有绝大部分劳封建土地所有制

地主

剥削与被剥削的关系

动成果

土地归私地主和农民一样参加人所有

农民土地所有制

农民

农民自己占有劳动成果

劳动

（三）随堂检测：

1、单项选择

（1）某一报告中指出：“这一伟大历史贡献，其意义在于结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞越。”报告中的伟大历史贡献是指（

B ）

A．中华民族抗日战争的胜利

B．中华人民共和国的成立

C．社会主义制度在中国的确立

D．中国改革开放的伟大成就

（2）祖国大陆获得了统一，各族人民实现大团结的标志性事件是（

B ）

A．中华人民共和国成立

B．西藏和平解放

C．抗美援朝战争的胜利

D．土地改革的完成

（3）中共中央政治局于1950年10月上半月多次召开会议，***指出：“采取上述积极政策，对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指（

B ）

A．土地改革

B．抗美援朝

C．一五计划

D．探素建设社会主义的道路

（4）农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（

A ）

A、农民获得了土地所有权

B．农民走上了集体化道路

C．农村停产闹革命

D．农村实行“大包干”

师：单选题中出材料题怎么做？

①读懂材料；②看清四个选项；③再读材料；④排除；⑤答案来自材料。

2、历史思考：抗美援朝和土地改革的内在联系？

【答案】土地改革的胜利推进是对抗美援朝战争的有力支援，而抗美援朝保卫了新政政权，也是土地改革顺利进行的安全保障。

（四）课堂小结：本节课复习了哪些重大史实？

三、作业：新中国成立70周年与成立时对比，发生了翻天覆地的变化，原因是什么？对此有以下三种观点，你支持哪一种并说明理由。

观点一：中国共产党的领导；

观点二：改革开放的政策；

观点三：人民群众的共同努力。

板书设计：

中华人民共和国的成立和巩固

一、新中国成立

第一届中国人民政治协商会议

开国大典

西藏和平解放

二、巩固新生政权

抗美援朝

土地改革