第19课 社会生活的变迁优质课教学设计

第19课

《社会生活的变迁》教学设计

涉县第四中学 朱薇

一、教学分析：

1.教材分析：

本课主要学习两部分内容:日常生活的变化和交通、通信的不断发展。二者是相互促进的关系。在现代社会中,经济发展迅速,人民生活水平提高的幅度就会呈上升趋势;同时对交通、通信等基础设施的要求也就越高;完善的交通、通信设施既能推动社会经济的发展,也能带动人民生活水平不断提高,同时改变着人们的生活方式。

2.学情分析：

八年级的学生对计划经济时期的历史不太熟悉。又由于他们的祖辈或父辈亲历过那一历史时期，因此可以让学生从自己身边的亲人、朋友、邻居等渠道了解改革开放前后他们所熟悉的人们在衣、食、住、行、用等方面的变化。

3.教学目标：

1、解新中国成立以来人民日常生活发生变迁的原因、表现和影响。

2、比改革开放前后，人们在衣、食、住、行等方面发生的翻天覆地的变化。

3、识改革开放使人们的社会生活方式发生了前所未有的巨大变化，从中理解这是社会的进步，也是改革开放政策的胜利。

4、重难点：

改革开放以来，人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。

改革开放以来，人们日常生活的变化的原因。

二、教学过程：

【一】导入

在改革开放前,社会上流传着“四大件”的说法,你们知道这“四大件”指的都是什么吗?它们就是缝纫机、自行车、手表和收音

机。改革开放以后,随着人民生活水平的提高,“旧四大件”早就被“新四大件”所取代。“新四大件”指的是彩电、冰箱、洗衣机和空调。到了20世纪90年代

末,经济迅速发展和人民日益富裕起来,“四大件”已经成为电话、电脑、手机和汽车。“四大件”的演变,说明我们的生活发生了巨大变化,那么这种变化的具体表现有哪些?为什么会发生这么大的变化呢?让我们一起走进今天的学习来寻找答案。

【二】、学生自学

学生齐读本课内容，依据自学提示完成相关问题。

教师出示自学提示：

1.组内阅读教材说说改革开放前后人民在衣、食、住、用方面发生了哪些变化？组内讨论为什么会有这些变化？

2.说说改革开放后我国在交通领域取得了哪些成就?

3.交通事业的发展为人民生活带来了怎样的影响？

4.组内说说改革开放后我国通信事业的发展和影响？

【三】、讲授新课

一、阅读王大叔的回忆录《我的大半生》

1.中山装的回忆

60岁的王大叔常常回忆自己的中学时代，说中学时代是他最快乐也是最痛苦的时代……

他说：他是家里的老五，打能记事以来就没穿过新衣服，总是穿着对哥哥们来说又小又旧的衣服，不过上学期间他从没有感到窘迫，因为在学校的同学几乎跟他一样，所以，谁也不会笑话谁……1979年，二哥准备结婚，为了给二哥做一套结婚穿的衣服，全家人攒了一年的布票……

提问：改革开放前，人民衣服特点？

2.红薯的回忆

现在满大街的香喷喷的烤红薯，闻见了就想来一个，可是王大叔说什么都不吃，问及原因：中学时期住校又是长身体的年龄，家人往往饿着肚子把剩下的粮食让他带到学校去，所谓的粮食就是—红薯，他每个星期都是背一麻袋的红薯去空着袋子回来，在学校期间很少能吃到用面粉做的馒头哪怕是黑馒头都没有，红薯吃的他胃里经常反酸……所以，现在不管多香的红薯他连一眼都不带看的。

提问：改革开放前后，“吃”的变化也很大。人们在“吃”的方面有哪些变化？

3 、土屋的回忆

王大叔说：他家有三间土坯房，从小他们就五个兄妹挤在一个土炕上睡觉，家里几乎没有什么摆设……

提问：改革开放前，人们的居住条件如何？

4.

“飞鸽”的回忆

王大叔说：上中学时需要背着红薯走50里地，到二哥结婚的时候，因为女方陪嫁了一辆“飞鸽”牌自行车，全家那个激动啊，每晚得把自行车锁到人睡得屋子里有人看着才行……

提问:改革开放前，人们的出行条件如何？

5、大家来帮忙，请续写王大叔的回忆录《我的大半生》

【小结】

完成表格内容并互相展示,结合自己家庭的生活,加深对材料内容的了解。

衣

食

住

行

消费

改革开放前

数量有限,色彩、样式单调

匮乏、饮食结构单一

拥挤、设施简单

火车

主要为衣、食消费

改革开放后

丰富多彩、展示个性

丰富、注重营养均衡

面积扩大,设施、装饰改观

车、飞机、轮船等

消费总量增长、消费结构优化

主要靠步行、自行车、公交车、地铁、出租车、私家车、火

【四】、合作探究

一、探讨改革开放前后我国社会生活发生巨大变化的原因？

二、休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化。说说你都去过哪里旅游？乘什么交通工具？讨论：缓解城市交通堵塞，你有何高招？

【五】、谈谈你的感受

学生通过本课学习谈感受：发散思维,各抒己见,发表自己的观点。

【六】、达标训练

1、

“五十年代看阳光，七十年代看墙上（钟表），八十年代

看手上（手表），九十年代看腰上（手机）”的现象主要反映了（

）

A．人们生活水平的提高

B．时间观念的增强

C．通讯手段的进步

D．消费观念的变化

2、从有啥吃啥到吃

啥有啥，从绿蓝灰到五彩缤纷，从破烂平房到漂亮楼房，从自行车到私家车进平常百姓家，主要原因是（

）

A．人们不

再发扬艰苦奋斗的传统

B．改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高

C．人们努力生活得更好

D．人们的衣食住行发生了变化

3、下列有关我国交通事业发展的表述中，不正确的是（

）

A．截至2010年底，中国的铁路营运里程已居世界第二位

B．1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率

C．高速公路里程已居世界前列

D．民航成为城乡的主要交通工具

4、网络购物是一种新的消费方式，极大地方便了人们的生活。网络购物的流行，得益于（

）

A．航天技术的发展

B．计算机网络技术的应用

C．生物技术的应用

D．无线电技术的广泛使用

5、材料分析：阅读材料，回答问题

材料一：吴老太爷从乡下来到上海，坐进（20世纪）30年代的汽车里，像一具刚从棺材里爬出来的僵尸。南京路上，到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的，是一位身穿高开叉旗袍的时髦少妇，……这情形，不禁让吴老太爷全身发抖。终于，吴老太爷大叫一声，昏死过去……——小说《子夜》

（1）材料一中，吴老太爷见到了哪些新鲜事物？他的反应说明了什么？

材料二：中央政务院于1953年10月发布命令：粮食实行计划供应，凭证定量购买，粮票出现了。这一时期，除了购粮需要粮票外，其它生活必需品，如油、布、糕点等同样需要凭票证购买。甚至在重大节日还出现了节日补助票……

（2）材料二反映了人们物质生活中的什么现象？为什么会出现这一现象？

材料三：上世纪60、70年代，大柳村人只有很少的生活必需品，日常消费压缩到最低限度。80年代以来，90％以上的村民住进了新房；村民娶亲用的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等“旧四大件”，变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等“新四大件”。

（3）据材料三，概括指出大柳村人生活发生的变化。概述这一变化出现的原因。