第6课 戊戌变法教案1

教案

第

14

课

戊

戌

变

法

学

道

街

中

学 张

文

兵

教学目标

1. 使学生了解戊戌变法的时间、内容、戊戌六君子的姓名。

2. 使学生理解戊戌变法的历史意义。

3. 使学生感受谭嗣同为进步事业勇于牺牲的精神。

教学过程

1. 复习旧课

甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。

CAI时局图，

这幅图是当时一位爱国人士画的，它用漫画的形式形象地反映了19世纪末中国面临被瓜分的严峻形势。

引导学生从图中找出英、俄、德、法、日划分的势力范围，指出图下端那些摇旗呐喊的怪兽表现了其他侵略者也在觊觎着中华大地。

为了唤醒民众，清朝爱国诗人黄遵宪为这幅图题诗。

CAI“沈沈酣睡我中华，/哪知爱国即爱家。/国民知醒宜今醒，/莫待土分裂似瓜。/——黄遵宪”

这首诗后来被谱上乐曲广泛传唱。

为了救亡图存，康有为、梁启超等掀起了声势浩大的维新变法运动。他们先是“公车上书”，然后成立了强学会，创办《万国公报》、《时务报》、《国闻报》，积极宣传维新变法思想。

2. 导入新课

1897年德国强占胶州湾，康有为第5次上书光绪帝，请求变法。康有为的言辞使光绪帝深受感动，表示不甘作亡国之君，下令康有为等筹划变法。

3. 教授新课

CAI“为了救亡图存，康有为再度上书。/不甘作亡国之君，光绪帝下诏变法。”

康有为、梁启超在北京组织保国会，1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》（意思是“确定国家大政方针的诏书”），变法开始。1898年是旧历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。

学生阅读变法内容。

指导学生理解各条措施的含义，得出变法的意义。

CAI“向西方学习，改革政治、经济、文化和军事。/让资产阶级知识分子参与政权，促进资本主义发展和西方科学技术的传播。”

维新派的改革触犯了慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的极力反对。慈禧太后阴谋发动政变，废掉光绪帝。光绪帝要康有为等商量对策。谭嗣同密访袁世凯，要他保护光绪帝。袁世凯表面答应，暗中却向直隶总督荣禄告密。

请三位学生分角色阅读课文对这段历史的详细描述，感受历史的惊心动魄。

1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝。康有为、梁启超闻讯逃往国外，杨深秀、杨锐、刘光第、谭嗣同、康广仁、林旭被杀。这六人历史上称为“戊戌六君子”。

CAI“杨深秀49岁/杨锐41岁/刘光第39岁/谭嗣同33岁/康广仁31岁/林旭24岁。”

CAI“世间无物抵春愁，/合向苍冥一哭休。/四万万人齐下泪，/天涯何处是神州！/——谭嗣同《有感》”

这首诗是1896年也就是割台湾给日本一周年时，谭嗣同写下的。意思是“世间没有任何东西可以排遣我心中的哀愁，真想要对着苍天痛哭一场！四万万人都在流泪，这世界上哪里还有中国的位置！”

戊戌变法失败后，谭嗣同身边的人都劝他逃走，但他拒绝了。他说：“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”被捕后，他在狱中题诗，其中两句是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”意思是“变法失败了，逃走的和留下的人都是光明磊落的，肝胆相照，像昆仑山一样巍峨高大。”临刑前，他悲愤地高呼：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！”死时年仅33岁。

CAI“反对维新，西太后发动政变。/坚持变法，六君子刑场献身。”

戊戌变法从开始到失败，前后仅103天，因此又称为“百日维新”。

想一想，戊戌变法为什么会这么快就失败了？

4. 巩固新课

CAI“为了救亡图存，康有为再度上书。/不甘作亡国之君，光绪帝下诏变法。”

CAI“向西方学习，改革政治、经济、文化和军事。/让资产阶级知识分子参与政权，促进资本主义发展和西方科学技术的传播。”

CAI“反对维新，西太后发动政变。/坚持变法，六君子刑场献身。”

5. 课堂练习

选择

戊戌变法得到了哪些人的拥护？

①开明地主

②民族资产阶级

③农民阶级 ④爱国知识分子

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

材料分析

谭嗣同临刑前悲愤地高呼：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！”

①“有心杀贼”的“贼”指得是谁？

②维新派为什么“无力回天”？

③我们应该向谭嗣同学习什么？