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关键词：（演奏）闪烁的小星优秀教案说课稿

正文

第3课

演奏《闪烁的小星》

教学目标：

1、引导学生在歌唱、表演等艺术活动中学习运用节奏、形体律动和表情等基本要素。

2、能用自然的声音整齐演唱歌曲，不喊叫。

3、认识打击乐器：碰铃、沙锤，并能跟随音乐“动”起来。

教学准备：多媒体课件、电子琴、碰铃、沙锤等。

教学过程：

一、

师生问好歌

二、

复习上节课的内容

师：同学们，上节课我们学习了歌曲《彝家娃娃真幸福》，下面我们就来复习这首歌，带上动作边表演边唱。请几位小朋友上前面来表演。

三、

练一练

拍一拍，敲一敲

（1）碰铃2/4 ×

—∣×

—‖（2）碰铃2/4 ×

×∣

—‖

（3）沙锤2/4×

×∣×

×‖（4）沙锤2/4 ×

××∣×

×‖

先用手拍打这两种节奏，再用乐器。

四、

学唱歌曲

1.导入：小朋友我们来猜个谜语“天上点点小银花，白天不开晚上开，一闪一闪眨眼睛，要问多少数不清”这是什么呢？（星星）

师：同学们真聪明，那今天我们就来学习一首关于小星星的歌曲《闪烁的小星》。

3、出示课件（听唱）

4、歌词学习

⑴学生读第一段歌词，师指导。

⑵老师读第二段歌词

按节奏一边读歌词，一边拍手打节奏。

5、歌曲学习

⑴教师弹琴教唱难一点的乐句。

⑵全班跟音乐唱。

⑶分组、个别唱。

6、演奏

⑴启发学生“跟着音乐动起来”。

⑵自由创编动作。

师：“小朋友们，我们学会了《闪烁的小星》这首歌，下面我们来动手给小星星涂上你喜欢的颜色送给老师”

五、课堂总结。

师：这节课我们学习了歌曲《闪烁的小星》，同学们表现的都很出色，回家后表演给爸爸妈妈看！

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