B优质课一等奖教案｜教案在线预览

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第2课时教学方法：示范法，师生、生生交流法课前准备：导学案、课件学习内容：Let’s talk,Look and say. 学习目标：1、会读会说句型I’m...，I’m.../What about you ? 2、会运用I’m...，I’m.../What about you ?句型。重点难点：I

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-28 08:47:00

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学校：昆明市官渡区民航路小学

B优质课一等奖教案

未知

2018-04-28 08:47:00

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关键词：B优质课一等奖教案

正文

第2课时

教学方法：示范法，师生、生生交流法

课前准备：导学案、课件

学习内容：Let’s talk,Look and say. 学习目标：1、会读会说句型I’m...，I’m.../What about you ?

2、会运用I’m...，I’m.../What about you ?句型。

重点难点：I’m...，I’m.../What about you ?句型的灵活运用。

一、创设情景，感知课文

A、导

入

1、教师：Hello,everyone,I’m from...,What about you ? 2、呈现课本58页Let’s talk主情景图，播放录音，学生跟读2遍。

3、教师带读课文，根据学生的实际情况确定带读次数。

4、学生分小组朗读课文。

B、自主思考

师呈现Let’s talk和Look and say主情景图。

师：New term begins,there are two new friends in Sarah’s class,who are they ?

师引导：Where is Amy from ? Where is Zhang Peng from? C、合作探究

1、小组合作探究完成B部分的“”

2、学生小组分角色运用I’m...，I’m.../What about you ?句型进行交流。

二、展、评合一，深入理解

1、小组代表展示“合作探究”部分。师生点拨。

三、当堂练习，巩固提高

1、反思、纠错环节：______________________________________________ 2、个性化辅差环节：______________________________________________ 3、有效训练

来源学科网选择填空题

1、--______are you from ?

--I’m from Canada.

A. What

B. How

C.Where 2、--Welcome back______school !

A. too

B. to

C./ 3、We_____have two new friends today.

A.have

B. are

C.am 4、--Nice to meet you again. --__________.

A.Nice to meet you ,too.

B. Good morning . 5、This ______ Mike.We _______friends.

A.is,are

B. is,is

6、班上来了新同学，你应该说：______________.

A.Welcome

B. Goodbye !

关于本教案的常见问题

Q：B优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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