Section A板书设计及设计说明｜教案在线预览

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Unit 6 Where are you going? Warm upSay hello to the children Lead inAll right, what are we going to learn today? 好了,今天我们来学习什么呢? Today we are going to

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

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2021-01-25 17:22:22

来源学校

学校：襄城县丁营乡苗府中心小学

Section A板书设计及设计说明

未知

2021-01-25 17:22:22

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关键词：Section A板书设计及设计说明

正文

Unit 6 Where are you going? Warm up

Say hello to the children

Lead in

All right, what are we going to learn today? 好了,今天我们来学习什么呢? Today we are going to learn Unit Six. Where are you going? OK. Let’s begin our lesson. Now children, do you like to travel in the holidays? OK. 我已经听到很多的同学在告诉老师：Yes, I do. Now please watch a cartoon and try to answer this question: where is Andy going? Presentation

1. 师:同学们如果你在假期里，你会去哪里呢？Are you going to the zoo? Where are you going? 这里有一些好的地方介绍给你。你能用英文说出下列地点的名称吗？

(出示本课的生词: library, supermarket, bookshop, lake并用Where are you going?

I’m going to…进行操练.)

2. 师: You did very well. Now let’s watch and listen to the text.

让我们来听课文

lixiao 在街上遇到了同学Andy.他们要去哪里呢? 于是两人就开始了下面的对话.

3.Listen carefully. 1. 放课文的动画,思考一个问题: Where is lixiao going?

2. 讲解出现的生词: library, supermarket, bookshop, lake

3. 一句句跟读课文.

4. 将课文再完整的呈现一遍.

5. Role-play

fun time

All right, now let’s relax. Enjoy an English song.

让我们放松一下，

欣赏一首英文歌曲，在歌曲中我们可以看到大家非常熟悉的卡通人

物，他们都特别高兴,又唱又跳。因为他们都在海边度假。

Summary 同学们我们今天学习的话题是有关询问某人要去哪里及其回答的日常交际用语。Now let’s practice.

操练句型: Where are you going? I’m going to…

Homework:

1.听课文及单词的录音.

熟读今天学习的课文和单词并抄写。

调查朋友的假期安排,建议用Where are you going? 提问你的朋友。

关于本教案的常见问题

Q：Section A板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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