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波斯猫找快乐教学目标:1会认“波”“斯”“滋”“衔”“绵”“碌”“酿”“箱”“蹦”“呱”“却”“唉”12个字。2会写“却”“保”“温”“暖”“蜂”“蜜”“道”“捉”8个字,学习新偏旁:单耳。3正确、流利地朗读课文,理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。4.通过教学,让学生可以复述故事内容。教

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9 波斯猫找快乐ppt课件配套教案内容

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波斯猫找快乐

教学目标:1会认“波”“斯”“滋”“衔”“绵”“碌”“酿”“箱”“蹦”“呱”“却”“唉”12个字。

2会写“却”“保”“温”“暖”“蜂”“蜜”“道”“捉”8个字,学习新偏旁:单耳。

3正确、流利地朗读课文,理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。

4.通过教学,让学生可以复述故事内容。

教学重点:1会认12个字,会写8个字。

2简单的复述故事

教学难点:1会认12个字,会写8个字。

2简单的复述故事

教学过程:

一、1.谈话导入:今天老师要给大家介绍一只猫,动画出示波斯猫。(波斯猫,一只眼是蓝色,另一只是绿色。它吃穿不缺,衣食无忧,但却感到很不快乐。哎,这可怎么办呢?) 2.揭示课题:波斯猫找快乐,教师板书,生齐读。

二、学习新课

1学习词语。.要想帮助波斯猫找到快乐,先得把故事中的词语宝宝认识了,快来读一读吧。波斯猫滋味衔泥软绵绵

忙忙碌碌酿蜜冰箱蹦来蹦去

呱呱叫却唉知道温暖

蜜蜂捉害虫保卫

2.认识了这些词语宝宝以后,老师要考一考你,看看生字宝宝你认识吗?教师板书生字,生自由认读。

3.

4.

5.指导书写,让学生描红,再独立书写。

1.

2.

3.

4.

5.自读第1自然段,说说自己知道了什么?

1. 把课文和自己编的故事结合起来,小组内分角色朗读,并演一演。

2. 选四个演得好的同学在同学们面前演一演,其他同学评一评。

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