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大河湾小学电子备课教学设计课题学科教学目标14、科学擂台——贴画大比拼科学年级一课时执教者1 张晓娟1、能说出贴画的制作方法。2、能按照任务的要求,选择具体的制作内容。3、能对自己的作品进行讲解描述,并与同学讨论与交流,分享自己制作的经验。教学重点能说出贴画的制作方法。教学难点能按照任务的要求,选择

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14 科学擂台——贴画大比拼名师教学设计

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14 科学擂台——贴画大比拼名师教学设计

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关键词:14 科学擂台——�…名师教学设计

正文

大河湾小学电子备课教学设计

课题

学科

教

学

目

标

14、科学擂台——贴画大比拼

科学

年级

一

课时

执教者

1 张晓娟

1、能说出贴画的制作方法。

2、能按照任务的要求,选择具体的制作内容。

3、能对自己的作品进行讲解描述,并与同学讨论与交流,分享自己制作的经验。

教学重点

能说出贴画的制作方法。

教学难点

能按照任务的要求,选择具体的制作内容。

教学准备

教学课件

教

学

过

程

教学环节

一、任务

二、准备

三、制作

教学内容及师生活动

展示动物贴画,提问:你们知道这些漂亮的动物贴画是用什么做的吗?你们想不想亲自动手做一幅你喜欢的动物贴画呢?

准备颜色多样的纸和布片、形状不同的多种树叶、胶水或胶棒、铅笔橡皮等。

1、小组进行,制定计划:我准备制作什么动物贴画、准备用什么材料做、打算怎么制作……

2、制作过程。

(1)绘图:根据自己的爱好和特长构思自己的画,将构思好的画用铅笔轻轻地画在纸板上。

二次备课

(2)裁剪:要根据设计好的画找到合适的彩纸或布料进行裁剪,裁剪出合适的形状和大小。

(3)粘贴:将剪好的各种形状的彩纸或布片按照一定的先后顺序贴在纸板上,贴得要牢固,画面要整洁干净,尽量避免弄脏。

(4)整理:对画进行整体的布局,如配色、装饰过于空白的地方等,起到画龙点睛的作用。

3、注意事项:

(1)作品要有形式美感。

(2)使用剪刀时要注意安全。

(3)活动时保持教室的卫生。

(4)作品中药尽量提醒本学期“动物”单元学习的内容。

四、评比。

1、展示小组作品,请作者谈创意和制作过程中的心得

五、改进

体会。

2、师生共同评价作品,提出改进意见。

3、投选优秀作品

根据大家的评价和欣赏其他同学作品,改进自己的作品。

板书

设计

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14 科学擂台——贴画大比拼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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