4 身边的植物教案3｜教案在线预览

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固安县第四小学导学案模板组长签字: 审核领导签字: 年级一年级科目科学课题4 身边的植物主备教师张艳华课型新授复备教师授课日期1、说出常见的草和树木。 2、知道草、树等都是植物。 3、试着说出植物与我们的生活学习目标都有什么联系。知识链接掌握自己的感官。能正确使用放大镜。学习重点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 身边的植物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2026-08-29 00:17:37

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学校：固安县第四小学

4 身边的植物教案3

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关键词：4 身边的植物教案3

正文

固安县第四小学导学案模板

组长签字:

审核领导签字:

年级

一年级

科

目

科学

课题

4 身边的植物

主备教师

张艳华

课

型

新授

复备教师

授课日期

1、说出常见的草和树木。 2、知道草、树等都是植物。 3、试着说出植物与我们的生活学习目标

都有什么联系。

知识链接

掌握自己的感官。能正确使用放大镜。

学习

重点：知道草、树等都是植物。重难点

难点：说出植物与我们的生活都有什么联系。学习内容、方法、步骤

环节

要求（导）

10分钟

自

主

学

习

教师出示情景图

校园的一角

植物很多，你认识哪些？

从校园里开始认识生活中最常见的植物。

在观察中会激发学生探究植物世界的兴趣，还会增强探究能力，有效培养学生的科学素养。

说一说你都看到了什么植物。

有小草、有桃花、有树木等。教师加以指导、鼓励。

8分钟

合

作

交

流

展示操场和教室两个观察地点。操场上有柳树和狗尾草。教室里有吊兰和绿萝。

学生：操场上还有爬山虎和蒲公英。教室里有仙人掌和芦荟，还有铜钱草。

学生会感受到：有的植物高大，有的矮小，有的粗壮，有的纤细，有的开花，，有的不开花。

学习内容（学）

合

7分钟

作

交

流

10分钟

欣赏图片：荠菜、丝瓜、朱顶红、荷花四种植物。

学生小组讨论：这些都是植物。在交流讨论中，学生会感到身边有许多植物，草、树等都是植物，初步感知植物世界的庞大。

教师提示：请爱护植物。

植物与我们的生活有哪些联系。

菠萝、草莓—可食用

蝴蝶兰、月季—供观赏

展示

棉花—能织布

拓展

启发学生思维，引导学生思考植物给人类带来的好处，认识植物与人类密切相关。

教师给予补充

人参、三七、瓜蒌—可入药

课堂

检测

与

小结

反

5分钟

教师准备几种植物，看看谁认识的多。

课下，让孩子们自己找几种植物，并说说这些植物。

思

关于本教案的常见问题

Q：4 身边的植物教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 身边的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4 身边的植物教案3