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滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）邢各庄小学学校三年级一班科目英语设计人顾翠玲Unit 4 where is my car? 教学内容C Story time 签字共6课时第6课时课型新授领导通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度课时目标通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重、难点教具学具
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- 2018-05-16 16:23:00
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- 学校：滦州市小马庄镇邢各庄小学
C优秀教案范文
未知
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关键词：C优秀教案范文
正文
滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）
邢各庄小学
学校三年级
一
班
科目英语
设计人顾翠玲
Unit 4 where is my car? 教学内容
C Story time 签字
共
6课时
第6课时
课
型
新
授
领导
通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
课时目标通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学重、
难点
教
具
学
具
表演故事
课件、单词卡片
Unit 4 where is my car? 板
C story time
教
学
程
序
教
师
指
导
学
生
活
动
书设计
1、let’s chant
全体学生跟唱let’s chant
复习对话
Where is my…Is it in your bag? Is it…?”学生有节奏地跟唱歌谣。
Yes/No,…
Have a good time!。
（一）热身／复习学生认读图片
（Warm-up/Revision）
滦县教育局课时备课教学设计专用笺（副页）
教
学
程
序
放Start to read部分的
复习所学的单词及句型
（二）呈现新课
（Presentation）
教
师
指
导
学
生
活
动
做书上Let’s check录音，学生画出正确的句子。
检查学习情况
播放Let’s sing 学生听
（三）.Story time
后反复跟唱
本故事表现的是Zip, 学生理解故事大意，能
Zoom的故事。
听懂
（2）要求学生理解故事大意，能听懂
教后感
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-16 16:23:00
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来自：学校：滦州市小马庄镇邢各庄小学
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。