1　我的家乡在哪里评课稿｜教案在线预览

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《我的家乡在哪里》教案闪里中心学校余梦洁一、教学目标能力目标：能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分；情感目标：激发学生热爱家乡的情感；二、教学重、难点重、难点是：能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分；三、教学过程（一）谈话导入。1、说说

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-04 13:53:00

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学校：祁门县闪里中心学校

1　我的家乡在哪里评课稿

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2018-04-04 13:53:00

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关键词：1　我的家乡在哪里评课稿

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《我的家乡在哪里》教案

闪里中心学校余梦洁

一、教学目标

能力目标：能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分；

情感目标：激发学生热爱家乡的情感；

二、教学重、难点

重、难点是：能借助地图了解自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分；

三、教学过程

（一）

谈话导入。

1、说说家乡在你的眼里是怎样的？

（二）看图学文

1、（课件出示）中国政区图；

2、学习地图上的语言，（这一部分可联系三年级下册第四单元“学看平面图”的内容）；

认识方向、图例、比例尺，明白只有确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出图上两个地点之间的实际距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。

3、让学生在地图上找出自己的家乡——安徽，及家乡周边的邻省等；

（三）地图知识小游戏

1、猜车牌：出示纸质机动车牌，问：假如你是一个交警，遇到了交通事故，你得知道车子是什么地方的，你怎么知道这些车是什么地方的呢？引出车牌竞猜，从而在游戏中掌握家乡的简称。找省会。设计意图：让学生了解更多的知识。

（四）、画家乡，深化导行

1、出示家乡的地图，让学生认识和熟悉家乡地图的轮廓，知道家乡省会城市；

2、生先想象一下它象什么？如果涂颜色，我会选择什么颜色？

3、画作展示，评选优秀作品；

（五）、朗读《回乡偶书》，怀念家乡

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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