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Unit 5 I have a bag 教案教学目标:1.学生能够听懂会说单词:bag,eraser , pencil , pen , book , crayon , ruler ,并熟练运用。2.引导学生完成Complete and match部分和Listen and circle. 教学准备:
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- 学校:衡山县江东乡中心完小
Part A课堂实录
未知
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关键词:Part A课堂实录
正文
Unit 5 I have a bag 教案
教学目标:
1.学生能够听懂会说单词:bag,eraser , pencil , pen , book , crayon , ruler ,并熟练运用。
2.引导学生完成Complete and match部分和Listen and circle. 教学准备:
1.
bag,eraser , pencil , pen , book , crayon , ruler学习用具各一个。
2.
以上单词教学卡片(磁铁)和自制句子卡片
3.
Let’s talk挂图添上句子。本部分录音或视频。
4.
Listen and circle部分视频
5.
男女竞赛水果卡片
教学过程:
一.
Leading in
课前问好
T:How are you? Ss:……
Today we will have a competition between boys and girls. Look at here.
T: I have a good friend, he is come here too, but he is a little shy. Look! Can you guess what’s that?
二.Presentation新课呈现
Look, It has feet and hands. Can you guess?
所有人回答完后,点PPT把书包亮出来。教授bag这个单词。
书写完黑板上的单词,从单词卡片中拿出来,并询问
Is this bag? (拿出自己的书包) This is Miss Dong’s bag. Do you want know what’s in it?
走到一位同学旁边:
you can choose one, (问同学们)what’s this?
同学回答后带读单词,升降调带读!!!
Ok,Next,who wants to try? 以同学抽取文具的方式来教授其他单词。
带读单词则可以采用大小声,拍卡片(一个小组或者一位同学)touch the card and say (举例pen)。
学完所有单词,拿出每个单词卡片询问:what’s this? Should I put it here? 老师询问一两个后请同学上来:Who can put the …?
全部贴好后把单词带读几遍!!
三.Practice Next,I want to play a game with eraser . book .first,Let’s play with eraser. If I
point the other words. you say eraser. eraser. But if I point eraser, you need to stand up as quick as you can. 解释中文意思:如果我指向其他单词时你需要读eraser,但是当我指向eraser时,你只需要快速的站起来!
PPT:Now Look at the ppt , (
who’s missing?谁消失了?)Are you ready?! Let’s check the answer.
Let’s listen and circle.
Is it a pencil? Yes or no.
I have a book , Do you have a book?
Show me your book. I have a pencil, Do you have a pencil?
You should say Yes, I do. Do you have a ……?
把提前写好的句子卡片贴上去:并带读
Do you have a ……?以及回答:Yes, I do. No, I don’t.
然后加上周围的单词带读。
Ok,now let’s play a game with 大白. You can ask 大白
Do you have a pencil? Do you have a pen?
And 大白
will answers you. 或者换不同方案,老师拿着自己的书包,里面放一样文具,可以让同学来猜,教师可以说明它的用途,让同学用Do you have……?提问,老师回答:Yes, I do.I have ……
No, I don’t.
教师播放Let’s talk录音,并给他们看PPT上的问题,选择答案。
1.Listen and Choose
Who has a nice bag? A
B
2.Does LiuZhaoyang has a book?
A.Yes
B .No 3.What does Liu Zhao yang have?
A pencil, an eraser and some crayons.(因未学习He has......这个句型)
四.Homework 1.Read the words 2.抄写单词一行
3.预习Part B Let’s learn more.
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