望洞庭课堂实录【2】｜教案在线预览

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望洞庭教学设计武穴市刊江办事处团山小学刘鹏【教学目标】1、学会《望洞庭》诗中出现的生字,能结合注释理解词义。2、通过品读,想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面,感悟意境,感受古诗词的语言美、韵律美。3、在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生有感情的诵读,体会作者的情怀。背诵《望洞庭》。4、拓展吟诵

资料类型：教学教案文档

所属课文：望洞庭

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2024-08-25 23:45:09

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学校：武穴市刊江团山小学

望洞庭课堂实录【2】

未知

2024-08-25 23:45:09

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关键词：望洞庭课堂实录【2】

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望洞庭教学设计

武穴市刊江办事处团山小学刘鹏

【教学目标】

1、学会《望洞庭》诗中出现的生字,能结合注释理解词义。

2、通过品读,想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面,感悟意境,感受古诗词的语言美、韵律美。

3、在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生有感情的诵读,体会作者的情怀。背诵《望洞庭》。

4、拓展吟诵洞庭美景的名句,达到深化和积累的目的。

【教学重点】理解“两相和”、“白银盘”和“青螺”,想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。

【教学难点】想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。

【教学过程】

一、导入

1、寻问暑假的活动。

2、导入:同学们,我们的祖国地大物博,山清水秀,美不胜收。今天老师带你们到一个地方去看一看。出示PPT。谁知道这个地方吗?这个地方美吗?谁能够用你所学的词语来形容这个地方?

3、诗人刘禹锡在1千多年前曾到过这个地方,写了一首诗,这首诗的名字叫:望洞庭。出示PPT。齐读课题(板书课题)

4、简介刘禹锡和洞庭湖,并出示PPT。

5、认识生字词,并组词。(出示PPT)

6、根据节拍读诗,自己练读,点名读,达到正确、流利。

7、闭上眼睛,播放录音,想象画面,整体感知美。

二、理解诗句洞察美

1、学习古诗

意在读出诗的韵味,但会读远远不够,还要理解。出示PPT,说出“和”“秋月”以及用自己的话说说两句诗的意思。

2、为什么把此时的湖面比作未经磨拭过的镜面?

3、此时诗人把视线移向远方,他又看到了什么呢?出示PPT,君山像什么?学生发挥想象。

4、说说后两句诗的意思。体会诗人的博大胸怀。

三、课间练习,体会诗情。

1、激励学生,展示题目。出示PPT

2、学生回答,老师板书。

3、再读古诗,体会诗人的博大胸怀。

四、浏览图片,跟音朗读。

1、说说心声。出示PPT。

2、再读古诗,说明“色”为什么改为“翠”。出示PPT

五、课后作业

出示PPT

板书设计:

望洞庭

看到联想比喻

湖面镜未磨把湖面比作铜镜银盘把湖面比作银盘君山青螺把君山比作青螺热爱大自然

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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