演唱阿里山的姑娘ppt课件课堂实录.pdf

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关键词：演唱阿里山的姑娘ppt课件课堂实录

正文

阿里山的姑娘

设计理念

本课教学结合高山族音乐文化特点，以鼓点为主线引入和展开教学，让学生积极参与音乐的各种实践体验和表现活动，在音乐活动中体验和感悟民族音乐特点，从而主动投入到歌曲的歌唱表现之中，实现审美体验，得到美的熏陶。

教学目标

1．能用优美、流畅的声音演唱歌曲，表现歌曲美好、快乐的情感。

2．在体态律动、图形谱、二声部合唱等音乐活动中体验歌曲乐句、旋律等音乐要素的特点，体会它们在歌曲中的表现作用。

3．在高山回声、鼓点、舞蹈的音乐实践中感受高山族音乐文化。

教学重点

感受歌曲特点，学唱歌曲。

教学难点

在音乐的实践体验中感受高山族音乐文化。

教学过程

一、身势导入，入情入境

1．聆听《阿里山的姑娘》伴奏音乐，律动进教室。

2．师敲鼓x ox xx xx，传递感受。

3．生自由身势，师敲鼓。

4．变化力度、速度，想象意境。

二、回声体验，领略风情

1．师生合作唱回声。

2．视唱引子曲谱、歌词。

3．师生合作再唱引子回声。

三、歌曲学习，入乎其中

1．模唱鼓点，引入歌曲

2．聆听歌曲，律动感受

4．学唱歌曲，情感体验

（1）听辨乐句

（2）视唱曲谱

（4）记忆视唱

（5）学唱歌词

（6）情感表达

用柔美的声音表现美丽的风光，用对比的声音表现姑娘少年。

四、展示表演，出乎其外

1．演唱歌曲+鼓点伴唱

2．演唱歌曲+男女律动

五、结课小结，余音不绝

高山族是个载歌载舞的民族，唱着歌跳着舞，结束今天的音乐课。

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