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王店子镇龙坨小学教学教案英语年级三年级课题Unit 6 Happy birthday课时第六课时教具准备1．复习巩固1—10的数词。2．复习本单元所学句型及对话。练习A、B部分的Let’s do，让学生边说边做动作。l. 热身/复习（Warm-up/Revision）（1）唱歌曲《Ten Littl
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- 学校：滦州市王店子镇龙坨小学
C教案评析
未知
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关键词：C教案评析
正文
王店子镇龙坨小学教学教案
英语
年级
三年级
课
题
Unit 6 Happy birthday
课时
第六课时
教具准备
1．复习巩固1—10的数词。
2．复习本单元所学句型及对话。
练习A、B部分的
Let’s do，让学生边说边做动作。
l. 热身/复习（Warm-up/Revision）
（1）唱歌曲《Ten Little Candles Dance》。
（2）用“对号入座”游戏来复习上节课学习的单词。
（3）师生围绕下列句型进行日常对话：
What’s your name？
How old are you？
How are you？
2. 呈现新知（Presentation）
（1）
教师用动作教：Close the door. Eat a cake. （2）
教师出示小木棍，教单词stick，然后拿着手上的小木棍问：How many sticks？Count，please. One，two，…
带读count。
3. 趣味操练（Practice）
（1）操练
Let’s chant a. 先让学生听录音，用手指表示数字。
b. 全班跟着录音读，要求边读边做动作。如：How are you？同桌两人要对望；
Close the door要做关门的动作；Count the sticks要数放在课桌上的小木棍；Eat a cake要做吃的动作；Say it again就可以指着自己的嘴巴。
c. 将全班分为两组，一组只读数字，另一组做动作。第二次则交换。
（2）听力练习：Let’s check 根据听到的句子，让学生圈出相应的图A或图B。
录音内容
1.--- Look！How
many
candles？---7. 2. One，two，three，four，four balloons. 3.Bounce the ball.
4.Look！I have three cars. 答案：1.A
2.B
3.A
4.A 板书设计：
Unit 6 1. Let’s chant one-ten 2. Let’s check keys: 1. A
2. B
3. A
4. A （1）Exercises
完成教材P35 Let’s check部分练习。
（2）四人一组自愿结合表演Read and write部分对话。
（3）
书写本课时四会的单词和句子。
Unit 6 Happy birthday
What’s your name？
How old are you？
How are you？
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关于本教案的常见问题
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