7.不同的生活环境教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

为我们生活服务的人学习目标1、认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。2. 体验他们工作的艰辛。3. 养成尊重这些人及其工作的态度。一、谈话引入1、你能告诉我，你长大了想干什么？为什么？2、我们的理想各不相同，但不管干哪一行，我们都是在尽自己的努力，为周围的人服务。3、今

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.不同的生活环境

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2018-04-12 14:06:00

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学校：康县碾坝中心小学

7.不同的生活环境教学设计方案

未知

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关键词：7.不同的生活环境教学设计方案

正文

为我们生活服务的人

学习目标

1、认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。

2. 体验他们工作的艰辛。

3. 养成尊重这些人及其工作的态度。

一、

谈话引入

1、你能告诉我，你长大了想干什么？为什么？

2、我们的理想各不相同，但不管干哪一行，我们都是在尽自己的努力，为周围的人服务。

3、今天，我们就来聊一个话题：为我们生活服务的人

4、看了这个题目，你想问些什么？

二、

探究

1、看图片：看看你拍到了什么？

2、看了这些图片，选择一幅给你印象最深的图片，跟边上的同学交流一下。（指名交流）

3、你还知道哪些人也在为我们的生活服务，为我们提供方便？

4、谈谈跟自己关系最密切的学校。你觉得在学校里，有哪些人在为你们服务？（比如食堂、送水工辛勤工作的照片）

5、那么多人在为我们的生活服务，请你把他们都写下来，比比谁写得更多。

①

反馈，指名交流：你们组上写了哪些为我们服务的人？

三、

拓展

1、为我们服务的人写也写不完，假设一下，如果没有了这些人，我们的生活会变得怎样？

自由准备——指名交流

2、既然我们的生活离不开这些人，那我们应该怎样对待他们呢？

3、其实，这些为我们服务的人也对同学们有些希望，你想听吗？

①出示食堂阿姨的录音

你听到了吗？他们要几点起来买菜？几点吃中饭？你以前知道吗？以前你是怎么做的？听了他们的希望，你有什么想说的？

②

出示挑水老爷爷的话

你们在听的时候，老爷爷的哪句话给你留下了深刻印象？听了他们的话，有什么想说的？

4、你还有什么话想对其他那些为我们服务的人说吗？

四、

总结

关于本教案的常见问题

Q：7.不同的生活环境教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.不同的生活环境》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7.不同的生活环境教学设计方案