Unit 2 It’s a black dog.第二课时教案｜教案在线预览

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It’s a black dog.教学设计教学目标：知识目标：会用句型“It’s a…” 技能目标：能用所学的句型描述身边物品及其颜色。情感目标：激发学习英语的兴趣；通过小组活动培养学生合作学习的意识。能通过对话练习提高学生在日常生活中的交际能力，语言表达能力和描述能力。教学重点：学会“I

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 It’s a black dog.

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2018-04-27 16:13:00

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学校：嵩县城关镇上仓小学

Unit 2 It’s a black dog.第二课时教案

未知

2018-04-27 16:13:00

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关键词：Unit 2 It’s a black d…第二课时教案

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It’s a black dog.教学设计

教学目标：

知识目标：

会用句型“It’s a…” 技能目标：

能用所学的句型描述身边物品及其颜色。

情感目标：

激发学习英语的兴趣；通过小组活动培养学生合作学习的意识。能通过对话练习提高学生在日常生活中的交际能力，语言表达能力和描述能力。教学重点：

学会

“It’s a…．”这一句型的学习和应用。教学难点：

灵活运用“It’s a…”句型，描述身边物品的颜色，如何在实际生活中灵活运用。教学过程

Step 1：Greetings. 2、Warming -up. 3、Review. 玩游戏“听英文辨颜色”，复习有关颜色单词。

设计思路：复习、巩固旧知识，为新知识做铺垫。

Step 2：presentation and leading in 1，出示各种颜色的小汽车，小鸟，小狗，小猫和书包。训练

短语a+颜色+事物。

A black car/a black bird/a black dog/a blue dog/a red cat/a green cat 观看课本动画，继续学习短语a+颜色+事物。

2，出示黑色小狗图片，教师问：what is it？引导学生用英语完整的回答，It‘ s a black dog.并教授it’s+颜色+事物这个句型，并进一步训练句型。

3,你们能将老师的帽子变成另外一种颜色吗？你们不能，盼盼能，今天盼盼给我们带来一次魔术表演，看动画，看看盼盼都变了哪几种魔术。

设计意图：通过熊猫魔术师的实地演示，来提高学生的学生兴趣，集中学生的注意力，边演示边学习，给学生创设了良好的情境。

Step 3: learning 活动1：听音指图

1.让学生看图，并说出图中讲的是什么故事。为什么里头的东西会改变颜色？

2．师放录音，并要他们边听边指出相应的图。师指着书中不同的图提问。

3．指着不同的东西说它们的英文，让学生重复。

4．师用英文说出一件东西的颜色和名字，他们则要指出书上相应的图。

举例：老师：（指黄色的椅子）学生：It’s a yellow chair．

活动2：listen and say.then sing .欣赏歌曲：Rainbow之后结束本节课程。

设计意图：将听、说、玩、演、练溶与一体，将本课所学句型放到实际生活中来，单词的教学是先让学生静听、感悟，再让学生轻声模仿，从而让新知真正进入学生脑海中，以达到加深印象的目的。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 It’s a black dog.第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 It’s a black dog.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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