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Module 4 Unit 2 It's a black dog 【教学重难点】1.功能:描述身边物品的颜色2.单词: Cat, cap, dog, an 3.句型:It's a/an +物品+颜色4.cat和cap, dog和door的正确发音和区别5.It's a/an…的灵活运用【教学过程】S

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Unit 2 It’s a black dog.教学设计及教案分析

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Module 4 Unit 2 It's a black dog

【教学重难点】

1.功能:描述身边物品的颜色

2.单词: Cat, cap, dog, an

3.句型:It's a/an +物品+颜色

4.

cat和cap, dog和door的正确发音和区别

5.

It's a/an…的灵活运用

【教学过程】

Step 1:Warm-up and revision 1.

Listen to the song. Please stand up. 2, Revision the colors. Step 2: Presentation and practice 1.Lead in. Pan变魔术(呈现新的语言) Listen to the tape. Question 1: What's this It's a …

2.Teach dog, cat cap

将door与dog区分开,可利用手势,实物; cat与cap的区分,可利用

Chant: I'm a cat in a cap,

3.Listen to the tape again.

Question 2: What's this and what color is it

It's a(操练) 4.Read after the tape. Step3: Production 1.A bag game. (4人小组活动) "Which group can guess the thing?

" Put a cat, a cap or a dog in one bag. Give each group a bag Then touch and guess. 2.利用手上物品,编chant,如cat, . It's a red cat.

1 / 2

教学chant: Bob is an orange dog.

3.欣赏歌曲

【作业布置】

画

a cat, cap, dog,并涂上自己喜欢的颜色

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