欣赏　快乐的罗梭教学设计｜教案在线预览

资料摘要

[教学内容] 欣赏《快乐的罗梭》。[教学目标] 1、听辨乐曲的情绪。2、随着音乐律动。[教学过程] 一、模唱练习1=F 2/4 553 │553 │3551│3 32│1332│126 │6216│116 ‖1．跟着老师分乐句用“la”模唱。2．学生用“la”完整模唱。二、欣赏《快乐的罗梭》。1．问

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏　快乐的罗梭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

165

下载次数

更新时间

2018-06-27 08:34:00

来源学校

学校：高新区衡州小学

欣赏　快乐的罗梭教学设计

未知

2018-06-27 08:34:00

165

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：欣赏　快乐的罗梭教学设计

正文

[教学内容] 欣赏《快乐的罗梭》。

[教学目标] 1、听辨乐曲的情绪。

2、随着音乐律动。

[教学过程] 一、模唱练习

1=F 2/4 553 │553 │3551│3 32│1332│126 │6216│116 ‖

1．跟着老师分乐句用“la”模唱。

2．学生用“la”完整模唱。

二、欣赏《快乐的罗梭》。

1．问：这首乐曲的形式是什么样的（欣赏第一遍）？

2．听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次（欣赏第二遍）？

3．感受第二部分的情绪（欣赏第三遍）。

4．欣赏第四遍。请你按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个条格中涂上相应的颜色。

5．随音乐律动（欣赏第五遍）。

6．介绍弹拨乐知识。

三、课下活动

请同学们查找有关鄂伦春族的相关资料。

四、教学评价

1、感受乐曲的不同情绪。并用不同颜色表示

2、是否能随音乐的节拍律动

[课后记]

关于本教案的常见问题

Q：欣赏　快乐的罗梭教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏　快乐的罗梭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

欣赏　快乐的罗梭教学设计