1 站起来的中国人民板书设计及意图

站起来的中国人民

从艰难中起步

【教学目标】

1．知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步。”摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。

2．感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。

3．进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。

【教学重难点】

1．了解新中国如何在艰难困苦中建设国家。

2．了解当今的幸福生活来之不易。

【教学准备】

1．检查学生采访活动的完成情况。

2．中国政区图。

【教学过程】

1．创设情境

引出主题

“一穷二白”这个词你听过吗？这幅图你看明白了吗？

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（二）认知明理

主动探究

1 .再次出图明理

（1）***主席说：“夺取全国胜利，这是万里长征走完了第一步。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”***主席把新中国成立初期的中国社会状况描述为“一穷二白”。什么是“一穷二白”呢？“一穷”指什么？“二白”指什么？朗读教科书老师的内容。

（2）阅读教科书老师的讲述，以及观察图片。

2．交流与讨论。

（1）请学生交流课前从长辈处了解到的新中国成立初期的情况，在小组内部分享。随后分享各自的感想。

（2）教师巡视并且适当给予说明解释。

（3）针对教科书的内容，同学们交流自己的课前搜索资料，教师板书记录，并做出相关指导帮助。

（4）老师小结“洋货”在新中国的背景资料以及“洋货”带来的正面和负面的影响，启发学生思考。

（三）联系实际

引领导行

“当年人们的生活要依靠这么多洋货，说明了什么？”引导学生想到：“这些在今天看来极为平常、甚至早已被淘汰不用了的生活用品，在那时大多是从国外进口来的，国内很少有工厂能生产这些产品。说明了旧中国生产水平低下，人民生活落后。”

（四）课堂总结

延伸拓展

虽然“一穷二白”是新中国成立初期的写照，可是***主席却说“中国的显著特点是一穷二白，这些看起来是坏事，其实是好事。穷则思变……一张白纸，没有负担，好写最美的文字，好画最新最美的图画。”这些带“洋”字的物品大多是从国外输入进来的，国内生产这些物品的工厂寥寥无几。在旧中国留下的落后面貌面前，当时的中国人民，也就是同学们的爷爷奶奶那一辈，经历了什么呢？我们将在下次课上学习。

板书设计

从艰难中起步

一穷（经济落后）二白（文化教育落后

文盲多）

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