4.家乡明天更美好名师教学设计2
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4.家乡明天更美好名师教学设计2
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正文
《家乡明天更美好》教案
教学目标:
1、联系生活实际,让学生深深感受到家乡的变化。
2、设想家乡的明天,培养学生热爱家乡的情感,懂得如何做才是真正爱自己的家乡。
教学重点:
联系生活实际,设想家乡的明天是什么样子的。
教学难点:
1、培养学生热爱家乡的情感。
2、懂得如何做才是真正爱自己的家乡。
教学过程:
一、课前准备:了解家乡的变化,可以询问老人,也可以收集照片,图片。
二、交流资料,谈感受。
1、我们的家乡有什么变化呢?大家简单的交流交流。
2、老师把学生收集的图片、照片展示出来。
3、学生参观图片展片展,并配有解说员。
4、家乡变化怎么这么快呢?
5、我们的家乡正在进行哪些建设呢?
6、当你看到这些情景时,你是什么感受呢?
三、大讨论。
1、家乡的变化真大呀!家乡的明天会是什么样子呢?
2、分小组说说。
3、指名说。
四、实践活动。
1、你希望家乡以后变得怎样呢?请你设想一下吧。
2、小朋友想把这些设想写下来吗?那我们赶快行动吧!
3、学生独立写。老师巡视。
4、“家乡的明天”大展示。
5、评出设计最好的学生。
五、课外拓展。
1、为家乡的明天更美好,我们现在能做些什么?将来能做些什么?
2、同桌讨论。
3、自由发言。
4、朗读《在希望的田野上》。
5、音乐欣赏《在希望的田野上》,你有什么感受呢?
6、只要现在努力学习,学好本领,我们就能为家乡的明天献计献策,贡献出自己的力量!我们的家乡明天会更加美好!
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来自:学校:颍东区正午镇正午中心小学
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