唱歌 小蚂蚁ppt配套的教学设计方案
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唱歌 小蚂蚁ppt配套的教学设计方案
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关键词：唱歌 小蚂蚁ppt配套的教学设计方案
正文
第四课时
唱歌《小蚂蚁》
一、教学内容
唱歌《小蚂蚁》
二、教学目标
1、学会唱歌
2、能分辨歌曲的四个乐句，并用动作表现。
三、教学过程
1、提问导入
教师提问：小蚂蚁的行为有什么特点？
2、感受节拍
（1）聆听歌曲范唱，随音乐走步
（2）读歌词
①学生朗读歌词
②教师用响板伴奏，学生边读歌词边打节拍
3、学唱歌曲
（1）教师范唱歌曲
（2）学生聆听歌曲范唱，随录音轻声哼唱。
（3）教师分句教唱，学生轻声学唱。在教唱过程中，教师告诉学生歌曲是由四个乐句组成的。
（4）学生分组接唱歌曲，一个组唱一个乐句。
（5）聆听伴奏录音，学生完整演唱歌曲
四、表现歌曲
（1）学生带上小蚂蚁头饰，边唱歌曲边表演。
（2）学生边唱歌边步，当唱到下一个乐句时，学生变换行走方向。
（3）学生分组讨论，用其他方式表现歌曲的四个乐句。
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来自：学校：西华县黄桥乡孙堤小学
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