C名师教学设计2｜教案在线预览

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Unit 2 colours 教学目标1、能听、说、读red green yellow blue black brown white orange八个单词。2、学习“I see...”的句子. 3、激发学生的英语学习兴趣，培养学生热爱学习的情感。教学重点和难点1. 教学重点：red green ye

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所属课文：C

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2018-04-20 14:55:00

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学校：王团镇联合完全小学

C名师教学设计2

未知

2018-04-20 14:55:00

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关键词：C名师教学设计2

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Unit 2 colours 教学目标

1、能听、说、读red green yellow blue black brown white orange八个单词。

2、学习“I

see...”的句子. 3、激发学生的英语学习兴趣，培养学生热爱学习的情感。

教学重点和难点

1. 教学重点：red green yellow blue black brown white orange八个单词。

2. 教学难点：学习“I

see...”的句子。

教学准备：

自制PPT课件、自制卡片。

教学过程:

一、复习：

1、前面学习过的句子：good morning等。

2、复习

this is ...的句型。

二、新课导入：

1、

PPT展示一些彩色图片。

通过图片认识red ，green，

yellow，

blue，

black ，brown，

white ，orange八个单词，并正确读、认、说。

2、学习“I

see...”的句子.

I 是“我”的意思。

See是“看见，看到”的意思

三、练习

1 、练习运用句子“I

see...”加强口语练习，进一步让学生掌握关于颜色的单词。

2、讨论生活中，我们比较常见的重要的颜色标志，如：Red light, green light 等. 3、完成Let’s learn 部分的配套练习。

四、小结：

今天我们学习的重点是：

1、red，

green，

yellow ，blue，

black ，brown ，white，

orange八个单词。

2、学习了“I

see...”的句型。

五、布置作业：

1、

认会red green yellow blue black brown white orange八个单词。

2、在家里找找我们学过的颜色，用英语说给爸爸妈妈听

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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