资料摘要
课题：《美丽的星座》教学目标：1、能用活泼轻巧和悠长的声音延长歌曲，体会生长在祖国怀抱里的幸福和自豪感。2、学习中了解我国个民族的风俗民情和音乐文化，事业开阔，热爱祖国的情怀。教学重难点：用轻巧有弹性的声音演唱歌曲，高音不喊叫。教学准备：多媒体、课件、钢琴、歌曲素材教学过程一、感知体验1、交流：你对
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- 所属课文：唱：故乡恋情 哈啰！哈啰！
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唱：故乡恋情 哈啰！哈啰！优秀教学实录
未知
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关键词：唱：故乡恋情 哈�…优秀教学实录
正文
课题：《美丽的星座》
教学目标：
1、能用活泼轻巧和悠长的声音延长歌曲，体会生长在祖国怀抱里的幸福和自豪感。
2、学习中了解我国个民族的风俗民情和音乐文化，事业开阔，热爱祖国的情怀。
教学重难点：用轻巧有弹性的声音演唱歌曲，高音不喊叫。
教学准备：多媒体、课件、钢琴、歌曲素材
教学过程
一、感知体验
1、交流：你对星座有什么了解？你知道有那些星座？你是什么星座的？
2、感知：观看星座图，说出对应的星座名称，时间。
3、律动：在音乐中用肢体表现你喜欢的星座的样子。
二、探究学习：
1、诵读：齐读歌词，体会理解歌词的意思，说出为什么是五十六个星座？二不是十二个？怎样理解？
2、聆听：初次聆听歌曲，说说歌曲的演唱情绪？速度？
3、分析：请给歌曲划分乐段，分成几部分？尝试进行视唱学习，简单的隋琴清唱歌曲的旋律，
4、唱词：在伴奏音乐中清唱，找出演唱难点，有针对性的解决，演唱要求，声音清楚、有弹性，高音时要有气息支持，不喊叫。
5、练习：师生接唱练习后，分男女生演唱，再自由练习。
三、表现：
1、分组赛歌，点评
2、合唱表演，选出指挥、领唱、诵读，有表现力的演唱歌曲。
四、拓展: 1、理解：说说你知道的民族？每个民族有什么特点？
2、欣赏：课件展示每个民族的服饰、风俗民情、等特点。
3、欣赏：观看歌唱家宋祖英的《爱我中华》，感受个的音乐提点，激发学习的民族热情和爱国情感。
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关于本教案的常见问题
Q：唱：故乡恋情 哈啰！哈啰！优秀教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《唱：故乡恋情 哈啰！哈啰！》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。