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12、家乡风貌第一课时教学目标:1、生观察家乡公路的变化,从变化来感悟家乡的经济发展。2、了解家乡的自然环境和经济情况,懂得爱自己的家乡。教学重点:感悟家乡的经济发展。教学难点:感悟家乡的经济发展。教学过程:一、情境导入①同学们,首先请你们欣赏一首歌曲,大家边听边想,这是一首赞美什么的歌曲?这是一首

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家乡风貌名师教学实录

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12、家乡风貌

第一课时

教学目标:

1、生观察家乡公路的变化,从变化来感悟家乡的经济发展。

2、了解家乡的自然环境和经济情况,懂得爱自己的家乡。

教学重点:感悟家乡的经济发展。

教学难点:感悟家乡的经济发展。

教学过程:

一、情境导入

①

同学们,首先请你们欣赏一首歌曲,大家边听边想,这是一首赞美什么的歌曲?这是一首赞美家乡的歌曲,这节课,我们就来学习《家乡风貌》这一课。

二、自主学习

合作探究

1、自学教材55.56.页,说一说你的家乡路有哪些变化?周边有哪些变化?除此之外,家乡还有哪些变化?通过对比,使学生感受到家乡交通的变化给自己的生活和学习带来了方便。

2、提出我的困惑

3、小组交流我的困惑

4、合作探究?家乡发生这么大的变化,给人们带来了哪些方便?

(组内交流,选出代表汇报)

三、检测提升:

1、说一说在改革开放以后家乡的变化

2、家乡的变化给人们的生活带来了哪些方便?

四、归纳和整理:学生说说学习本课后的收获。

板书设计

12

家乡风貌

家乡的路

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