4 为你介绍我们的学校教学内容概述｜教案在线预览

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教学目标：1.初步感知学校的概况和发展变化并能简单介绍。2.通过图片展示，活动等途径，让学生在感性认识学校的基础上，使其感受学校的精神文化，激发学生的亲近感，自豪感。一、课前准备学生方面：通过采访、查询等途径搜集学校相关的史料，以增强对学校的了解。老师方面：全面系统地搜集学校的相关材料，并根据具体材

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 为你介绍我们的学校

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2018-05-09 16:38:00

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学校：绥德县第四小学

4 为你介绍我们的学校教学内容概述

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2018-05-09 16:38:00

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关键词：4 为你介绍我们的学校教学内容概述

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教学目标：

1.初步感知学校的概况和发展变化并能简单介绍。

2.通过图片展示，活动等途径，让学生在感性认识学校的基础上，使其感受学校的精神文化，激发学生的亲近感，自豪感。

一、课前准备

学生方面：通过采访、查询等途径搜集学校相关的史料，以增强对学校的了解。

老师方面：全面系统地搜集学校的相关材料，并根据具体材料设计教案，制作多媒体课件。

二、教学过程

（一）创设情境

招聘向导

1.谈话：同学们，最近学校要举行一项活动——招聘小向导，为新进入学校的一年级小朋友以及外来的客人介绍我们的学校，这将是一份非常荣耀的任务。你愿意参加吗？

2.学校知识竞答。

出示卡片投影：

（1）学校创始人是（），创办于（）年。

（2）我们学校有（）个班级，（）位老师，（）名学生。

（3）我们学校位于（）。

3.自我展示。学生介绍自己所了解的学校情况。比如：校园的环境；校风，教风，学风；教师的情况，学生的情况等等。

4.第三轮：夸赞校园。用自己最真挚的话语夸赞我们的校园。

5.选出最佳向导。

（二）现场模拟

展示风采

1.谈话：我们选出了最佳的向导，他们能不能胜任呢？那就需要看看他们在活动中的表现。现在，就让我们模拟一下。

2.模拟：欢迎小同学

（1）你准备怎样向新同学介绍我们的学校？

（2）现场模拟

（三）赞美学校

表达情感

1.学生自由说。

（有的学生朗读自己夸赞学校的作文；有的学生配乐朗诵自己写的赞美校园的小诗；有的学生搜集了很多有关学校的信息：创办于哪一年，校风、学风、教风是什么，哪一年通过省实验小学的验收；还有的学生说了曾经发生在学校的动人的故事……）

2.同学们说了不少，我相信大家心中还有很多话要说，这样，我们选择自己喜欢的方式来表达自己的心声，可画画，可写诗，还可以用其他方式，大家赶快行动吧！

3.学生准备。

4.展示交流。

（四）述说情怀

升华情感

1.大家介绍了我们的学校，了解了我们的学校，当我们再次漫步于校园的时候，你有什么话想对学校说吗？（播放课件：校园风光）

2.有一个小诗人写了一首小诗赞美校园，我们来欣赏一下：我亲爱的学校。

3.合唱校歌。

关于本教案的常见问题

Q：4 为你介绍我们的学校教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 为你介绍我们的学校》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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