2 西部大开发PPT配套教学设计内容

浙教版五年级下册《品德与社会》第三单元

巨龙腾飞

第二课

西部大开发

一、教学目标：

1、知道西部大开发区域

2、了解西部地区人民生活还不富裕

3、懂得开发西部是为了协调东西部平衡发展

二、教学重点：

1、知道西部地区包括12个省、市、自治区

2、了解西部地区风景优美而且蕴藏着宝贵自然资源

三、教学难点：

1、使西部获得双赢，其最终目的是真正实现共同富裕

四、教学课时：

1课时

五、教学过程：

（一）导入

1、西部地区：包括12个省、市、自治区

2、四大牧场：内蒙古、青海、新疆、西藏

（二）欣赏西部风景

1、月牙泉：南北长100米，弯曲如新月，有

“沙漠第一泉”之称。

2、黄果树瀑布：位于中国贵州省，是世界著名第一大瀑布之一，高77米

3、乐山大佛：中国最大的一尊石刻造像，开凿于唐代，历经90年完工。

4、喜马拉雅山脉：藏语意为“雪的故乡”，世界海拔最高的山脉，有110多座山峰。

5、拓展：拉萨布达拉宫

纳木错湖

苍山

（三）西部工程

1、西部地区地广人稀，拥有宝贵的土地、森林、草原和动物资源，西部还蕴藏着丰富的水力、矿藏等资源，充分证明了西部地区具有巨大的经济实力。

“西电东送”：把煤炭、水能资源丰富的西部省区的资源转化成电力资源输送到电力紧缺的东部沿海地区。

“西气东送”：西起新疆，途径甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、浙江和上海，最终到达上海白鹤镇。我国自行设计建设的第一条世界级天然气管道工程。

（四）西部建设：

西部大开发，祖国在召唤，渴望发展的西部等着我们去创造，我们来看书上的小故事向我们讲了一个怎样的故事。

1、阅读53页小故事：提问：他为什么到西部去？最后的结果怎样呢？

2、西部计划：鼓励青年知识分子到实践中去，促进西部贫困地区教育、卫生、农技等事业的发展。

3、中国儿童少年基金会和中华慈善总会联合推出了“中国儿童慈善活动日”，主题是“为了贫困失学的孩子”。

（五）贡献自己的力量

许多优秀人才把自己和祖国的西部结合在一起，他们为什么这么做呢？西部创业有什么优势呢？

1、作为一名小学生，能为西部开发做点什么贡献？

六、板书设计：

西部大开发

12

地广人稀

共同富裕

七、教学反思：

本节课主要讲了西部都有哪些城市，领略了西部城市的优美风景，知道西部城市地广人稀蕴藏着宝贵资源，也让学生了解西部一些地区还很贫困需要去开发。但讲的知识点过于笼统没有具体深入，会在之后的课堂设计中多注意环节的时间把握。