资料摘要
教学内容拍手拉钩不要变1.让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现;2.学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞耻感,并努力做到。3.知道答应别人的事一定要记在心里,尽力做到,这样,慢慢建立起自己的信誉。1.让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现;2.学习反省自己的生活和行
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2.拍手拉钩不要变教学设计(第一课时)
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关键词:2.拍手拉钩不要变教学设计(第一课时)
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教学内容
拍手拉钩不要变
1.让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现;
2.学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞耻感,并努力做到。
3.知道答应别人的事一定要记在心里,尽力做到,这样,慢慢建立起自己的信誉。
1.让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现;
2.学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞耻感,并努力做到。
2课时
制作课件
教
学
过
程
教学目标
教学
重难点
教学时间
教具准备
第一课时
一、情景导入
1.学生说“拉钩、上吊,一百年不变!”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。
2.你们说过这样的话吗?当时指的是一件什么事?你做到了没有?
3.学生发言。
二、听故事,学榜样。
1.听故事《宋濂抄书》。
2.提问:宋濂诚信的美德对他有什么帮助?
3.学生自由发表看法。
三、讲故事
1.在你身边,有没有像宋濂这样言而有信,说到做到的人?请你介绍介绍。
2.介绍形式:
(1)小组内先交流,代表发言。
(2)根据故事情节表演。
第二课时
一、看小品,解难题
1.看小品。
2.讨论:小美到底该怎么办?
3.你碰到这样的事情吗?如果你事先答应了别人,可是又忘记了,你是怎么做的?应该怎么做?
二、小结:你想做一个言而有信的人,那就应该播种真诚,真诚地帮助别人,说到就做到,一定会成为大家信得过的朋友。
三、课后作业
诚信的故事讲给家人听。
板书设计
拍手拉钩不要变
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