资料摘要
大 海 长安镇中心小学 宓勤燕教学目标:1、听唱法学习歌曲《大海》,完整地聆听录音范唱,并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象,并能有感情地演唱歌曲。2、通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感。教学难点:引导学生掌
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:演唱 大海
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 130
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-09 00:28:00
- 来源学校
- 学校:海宁市长安镇中心小学
演唱 大海教学内容概述
未知
摘要:暂无摘要
关键词:演唱 大海教学内容概述
正文
大 海
长安镇中心小学 宓勤燕
教学目标:
1、听唱法学习歌曲《大海》,完整地聆听录音范唱,并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象,并能有感情地演唱歌曲。
2、通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感。
教学难点:
引导学生掌握三拍子歌曲的强弱节奏规律和“x. x”这个节奏型。
教学过程:
一、组织教学:
1、
通过绘画引出“大海”。
2、
让学生说说心中的大海. (有沙滩、有鱼、有海浪、涨潮退潮、海水打在礁石上,贝壳、海螺、帆船等)
二、新课教学:
1、
师示范:诗歌配乐朗诵,学生静听体会。
2、
请个别学生朗诵,师带学生律动。
3、
齐诵并律动。
4、
播放歌曲,学生静静聆听。
5、
身体跟着音乐,随着老师的手势轻轻摇动。
6、
出示力度记号,并指导,跟音乐再摇动一次。
7、
感受四三拍强弱规律,让学生轻轻拍打。
8、
分组乐器打击。
9、
学唱歌曲,对唱,齐唱,独唱。师纠正个别乐句和节奏的演唱。
10、跟琴完整演唱歌曲,并律动。
三、拓展教学:
出示“海洋污染“的几幅图片,说说自己的看法和想法。教师总结:要好好保护环境,不要乱丢垃圾,热爱我们的海洋,热爱我们的地球。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-09 00:28:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 130
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_63094
来自:学校:海宁市长安镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:演唱 大海教学内容概述是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《演唱 大海》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。