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大 海 长安镇中心小学 宓勤燕教学目标:1、听唱法学习歌曲《大海》,完整地聆听录音范唱,并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象,并能有感情地演唱歌曲。2、通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感。教学难点:引导学生掌

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演唱 大海教学内容概述

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演唱 大海教学内容概述

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关键词:演唱 大海教学内容概述

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大 海

长安镇中心小学 宓勤燕

教学目标:

1、听唱法学习歌曲《大海》,完整地聆听录音范唱,并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象,并能有感情地演唱歌曲。

2、通过为《大海》创编动作,学习用动作表现自己感受到的意境与情感。

教学难点:

引导学生掌握三拍子歌曲的强弱节奏规律和“x. x”这个节奏型。

教学过程:

一、组织教学:

1、

通过绘画引出“大海”。

2、

让学生说说心中的大海. (有沙滩、有鱼、有海浪、涨潮退潮、海水打在礁石上,贝壳、海螺、帆船等)

二、新课教学:

1、

师示范:诗歌配乐朗诵,学生静听体会。

2、

请个别学生朗诵,师带学生律动。

3、

齐诵并律动。

4、

播放歌曲,学生静静聆听。

5、

身体跟着音乐,随着老师的手势轻轻摇动。

6、

出示力度记号,并指导,跟音乐再摇动一次。

7、

感受四三拍强弱规律,让学生轻轻拍打。

8、

分组乐器打击。

9、

学唱歌曲,对唱,齐唱,独唱。师纠正个别乐句和节奏的演唱。

10、跟琴完整演唱歌曲,并律动。

三、拓展教学:

出示“海洋污染“的几幅图片,说说自己的看法和想法。教师总结:要好好保护环境,不要乱丢垃圾,热爱我们的海洋,热爱我们的地球。

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