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关键词：1 从家乡看祖国优质课一等奖

正文

请到我的家乡来

成都市盐道街小学（东区）

徐蓉

教学目标：

1、总结本单元的学习内容。

2、体验本单元的学习过程中所获得的成功感。

3、引导学生初步学会全面地评价别人。

4、提高合作学习能力。

教学重点：

体验在本单元的学习过程中所获得的成就感。

教学难点：

引导学生初步学会全面地评价别人。

教学准备：

学生分组调查收集到的介绍家乡的资料，学生画的家乡的画，CAI课件

教学课时：

一课时

教学过程：

一、引入

本单元我们是围绕什么主题学习的？通过学习你了解到了些什么内容？

（总结本单元的学习内容）

二、新课

1、

共读卓玛的信，了解到卓玛的家乡很美丽。

看看沈老师的手中有一封信，这是来自稻城的，信里究竟说了些什么，让我们一起去看看。（请学生阅读）原来这是一封来自卓玛小朋友的信，听了这封信你了解到什么？是啊卓玛的家乡风景如画，美丽诱人，她已向我们发生盛情的邀请。同学们，我们的家乡----天府之国四川成都怎么样？让我们也一起邀大家到我们的家乡来吧！你们打算怎样让别人了解我们的家乡呢？

2、

课文了解制作家乡册的步骤。

你们想到的和书上小朋友想的一样，让我们一起去看看他们是怎样制作家乡册的？(书P21)他们制作家乡册的想法和你们一样吗？同学们可以根据自己的想法制作家乡册，呆会我们来比比看哪组做得好！

3、你打算怎样评比出最好的呢？

4、分组制作，师巡视

5、全班交流汇报

6、是啊，从同学们内容丰富、制作精美的家乡册中老师又一次感受到了我们四川天府之国的美丽神奇，让我们给共同的家乡册取一个响亮的名字吧！（四川----一个来了就不愿离开的地方）如此美丽、如此让人留恋的天府之国,我们应该让更多的人知道，你打算向谁宣传呢？

为家乡册取名、谈打算怎么宣传

三、教师总结（出示课件）

家乡是看得见的祖国，祖国是扩大的家乡，一个深爱祖国的人是永远不会忘记养育自己的家乡的，一个铭记家乡的人是会为祖国承担一份责任、贡献一份力量的，对吗？听了这段话，你想到了什么？（学生谈感受）让我们带着对家乡、对祖国的热爱之情一起来读一读这段话。（学生齐读）

1 从家乡看祖国优质课一等奖

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