2 合作的乐趣优秀教案范文｜教案在线预览

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合作的乐趣教学目标1、技能目标：能与同伴合作进行多种活动，增强社会交往能力。2、认知目标：知道快乐需要分享，体会合作的积极效果。3、情感目标：感受合作游戏带来的快乐。重点难点重点：知道快乐需要分享，体会合作的积极效果。难点：能与同伴合作进行多种活动，增强社会交往能力。活动准备1、课件。2、皮筋12条

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 合作的乐趣

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2018-05-07 00:35:00

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学校：瓦房店市泡崖乡中心小学

2 合作的乐趣优秀教案范文

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关键词：2 合作的乐趣优秀教案范文

正文

合作的乐趣

教学目标

1、技能目标：能与同伴合作进行多种活动，增强社会交往能力。

2、认知目标：知道快乐需要分享，体会合作的积极效果。

3、情感目标：感受合作游戏带来的快乐。

重点难点

重点：知道快乐需要分享，体会合作的积极效果。

难点：能与同伴合作进行多种活动，增强社会交往能力。

活动准备

1、课件。

2、皮筋12条（各

1.5米）。

3、小鱼头饰3个。

活动过程

一、故事导入——《金色的房子》

1、播放视频《金色的房子》，感知故事内容。

（设计意图：结合学生以直接经验感知事物的特点，创设故事情境，激发活动参与兴趣。）

2、谈话：

故事中的小姑娘喜欢一个人玩吗？为什么？

你喜欢怎样玩？说说看！

与同伴一起玩游戏有什么好处？

（设计意图：与学生平等对话，让其感受到被尊重，创设师幼合作的宽松氛围，让学生展现真实的自我，并感知到快乐需要分享）

二、合作游戏——神奇的绳子

1、将学生分成三组，每组8人。引导学生拽住绳子找到自己的好朋友。（播放音乐《找朋友》）

（设计意图：创设悬念，让学生在集体参与、自主游戏中体验找到意想不到的好朋友带来的惊喜与快乐。）

2、合作探究：绳子可以怎么变？

（变长、变短、变高、变矮、变三角形、变方形等）

（设计意图：鼓励学生的求异思维，训练学生动作的一致性、目的性。）

三、创编游戏——探索新玩法

1、还可以怎么玩？尝试一下。

旋转木马：《洋娃娃和小熊跳舞》

思考：在合作游戏中，木马怎样才能正常旋转？

交流：方向一致。

（设计意图：引导学生合作游戏，遵循游戏的规则，体验游戏的快乐。锻炼学生能与同伴合作进行多种活动的人际交往能力。）

2、渔网网鱼：（小鱼小鱼快快游，游到东来游到西，小鱼小鱼快快游，小心鱼网网住你）

思考：鱼网怎样才能网住小鱼？

交流：上下一致。

（设计意图：将学生参与游戏的积极性适时升温，让紧张、激烈的捕鱼游戏成为学生快乐的源泉，增强学生社会交往的能力。）

四、游戏拓展——向快乐出发

1、一个人能玩这样的游戏吗?

2、在合作游戏中，应该注意些什么？

遵守规则、互相合作。

（设计意图：体会合作的积极效果，并懂得游戏需要遵守规则、互相合作，方能分享快乐。）

3、《幸福拍手歌》结束，将快乐延伸到户外活动中。

（设计意图:将学生参与游戏的积极性延伸至以后的学习生活中。）

关于本教案的常见问题

Q：2 合作的乐趣优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 合作的乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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