Lesson 3 Who Is Singing?教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

微课《现在进行时》教学设计瓜州县锁阳城镇中心小学杨海东课题名称：《现在进行时的用法》教学目标：1.帮助学生学习现在进行时的用法。2.学会灵活运用现在进行时。教学重、难点：帮助学生掌握现在进行时的用法。教学准备：ppt教学课件。时间安排：10分钟教学过程：一、导入：出示课件，揭示学习内容。二、新

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 Who Is Singing?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

578

下载次数

更新时间

2018-04-23 09:23:00

来源学校

学校：瓜州县锁阳城镇中心小学

Lesson 3 Who Is Singing?教案教学设计导入设计

未知

2018-04-23 09:23:00

578

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 3 Who Is Singing?…教案教学设计导入设计

正文

微课《现在进行时》教学设计

瓜州县锁阳城镇中心小学杨海东

课题名称：《现在进行时的用法》

教学目标：

1.帮助学生学习现在进行时的用法。

2.学会灵活运用现在进行时。

教学重、难点：

帮助学生掌握现在进行时的用法。

教学准备：ppt教学课件。

时间安排：10分钟

教学过程：

一、导入：出示课件，揭示学习内容。

二、新授

1.现在进行时的基本用法。

2.现在进行时的结构。

3.有关现在进行时的句型转换题型。

4.现在分词的构成。

5．口诀教你学doing。

三、练习巩固

1.写出下列动词的现在分词。 2.用所给的动词的正确形式填空。

3.选择填空

四、小结

同学们，今天的课就上到这里，谢谢，再见！

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Who Is Singing?教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Who Is Singing?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 3 Who Is Singing?教案教学设计导入设计