Lesson 7 Months of the Year教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

西营中心小学教师备课纸四年级英语学科执教教师赵进花2018 年月日Lesson 7 Months of 课题课时一课型新授the Year 知识能听懂、会说、认读和书写下列词汇：技能Month,Jan.,Feb.,Mar.,Apr.,May,Jun.,Jul.,Aug.,Sept.,Oct.,Nov

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Months of the Year

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2018-06-11 10:45:00

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学校：栾城区西营乡中学

Lesson 7 Months of the Year教学设计及教案分析

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关键词：Lesson 7 Months of the Y…教学设计及教案分析

正文

西营中心小学教师备课纸

四

年级

英语

学科

执教教师

赵进花

2018

年

月

日

Lesson 7 Months of 课题

课时

一

课型

新授

the Year

知识能听懂、会说、认读和书写下列词汇：

技能

Month,Jan.,Feb.,Mar.,Apr.,May,Jun.,Jul.,Aug.,Sept.,Oct.,Nov.,Dec. 情课时根据小学生的年龄特点，引导他们在宽松和谐的气氛中学习英感、教学

语，调动他们学习的积极性、主动性，发挥创造性，使学生乐价值目标

于学习英语。

观

学法通过让学生比赛、小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学培育

习模式。

课时重、

难点

重点

能听说读写四会单词。

难点

能用句子What’s your favourite month? Whose birthday is in…?来提问并回答。

教学通过让学生比赛、小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学习模式。

方法

教学幻灯片

图片

准备

过程设计：

学生学法指导

活动

Step1. Warming up. Sing the song Twelve Months. Step 2. New Concepts. 小组活动时，T: When is your birthday? 让学生去My birthday is in ______. 采访自己Show the months with the slide. 的同学，Play the game to practise the words. 问一问他Step：3. Presentations. 们的1. T: How many days are there in a month? 生日。

通过歌曲开课。调动学生学习英语的兴趣.

教学过程设计

What can we do in March? What can we do in December?

Pair work : ask and answer with your friend. 2.Group work. How many months are there in spring/summer/fall/winter? Step:

4.Role play 1.

Listen to the tape and follow it . 2.

Role play. 角色表演环节，让学生加深对单词的理解，有利于学生的记忆.。

Step:

5. Homework. Write about your favourite month and the reason.

课下写下你最喜欢的月份及原因。

作业设计

Lesson 7 Months of the Year month 板书设计

Jan.,Feb.,Mar.,Apr.,May,Jun.,Jul.,Aug.,Sept.,Oct.,Nov.,Dec

what`s your favourite

month? My favourite month is …

Whose

birthday is

July? 拓展高效课堂第一题

第二题

练习

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Months of the Year教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Months of the Year》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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