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我爱你,中国教学目标:1、聆听歌曲,感受艺术歌曲的美2、通过对歌曲的演唱培养热爱祖国的情感教学重点:了解歌曲的创造背景,能够熟练的演唱作品,从情感上深刻体会作品的思想感情。教学难点:作品难度较大,高声区很难拿下。教学过程:一、导入播放视频,欣赏祖国大好河山。二、教授新课播放美声版《我爱你,中国》。学

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我爱你,中国教学评价实录

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我爱你,中国教学评价实录

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我爱你,中国

教学目标:

1、聆听歌曲,感受艺术歌曲的美

2、通过对歌曲的演唱培养热爱祖国的情感

教学重点:了解歌曲的创造背景,能够熟练的演唱作品,从情感上深刻体会作品的思想感情。

教学难点:作品难度较大,高声区很难拿下。

教学过程:

一、

导入

播放视频,欣赏祖国大好河山。

二、

教授新课

播放美声版《我爱你,中国》。学生聆听音乐,感受作品的思想感情。

2、介绍作品的创作背景并分析作品。(引子部分节奏自由,曲调悠长飘逸,清澈感人。中间部分是全曲调核心,节奏较平稳,旋律委婉亲切,深情内在,使“我爱你,中国”的主题思想逐层展开,不断深化。第三部分激扬的音调极富感染力,通过两个“啊”字的赞叹抒发,将歌曲引向高潮,在对祖国激越的赞美声中结束全曲。)

3、介绍美声唱法的起源,并做简单哼鸣练习。

4、再次播放音乐,并教唱旋律

三、拓展练习

1、聆听流行唱法版的《我爱你,中国》,体会两种唱法的不同点。

2、教师指导,采取多种形式,多种唱法演唱作品。

四、课堂总结

我们的祖国是一个地大物博,物产丰富,民族团结、热爱和平的祖国。我们应该用心去爱她。用一天的努力去开创无限美好的新纪元。

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关于本教案的常见问题

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