第23课 祖国统一的历史潮流优质课教案推荐

第23课 祖国统一的历史潮流

【我的目标】 简述“一国两制”的理论和实践

认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义

--------------------------------课前预习案----------------------------------

【概念解析】

1.特别行政区：是我国的地方行政区域，它享有其他省、市、自治区所没有的高度的自治权，但不是完全自治。特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权，台湾还可以保留军队。

【知识链接】 港澳台问题的由来：

香港: 1842年签订的中英《南京条约》中规定：割让香港岛给英国。

1860年的《北京条约》规定：割九龙司地方一区给英国。

1898年，英国强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿

（今统称新界），租期为99年。

澳门：1512年，葡萄牙人以进贡为名来广东从事人口贩卖活动

1535年，贿赂地方官吏，取得在澳门码头停靠船舶进行贸易的权力

1553年，借口曝晒水渍货物，强行上岸，并长期霸占澳门半岛

1840年，乘机巩固和扩大在澳门侵占的地盘

1851年，占领凼仔岛

1864年，占领路环岛

1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》，之后葡萄牙一直占领澳门并把

澳门作为其领土

台湾： 1.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分：

公元230年，三国时孙权派遣卫温去今天的台湾；

隋炀帝，曾三次派人去台湾；

元朝，设澎湖巡检司，管辖台湾澎湖等岛屿，台湾正式归属中央政权

1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾

1684年，清政府在台湾设立了台湾府，隶属福建省

1885年，中法战争后在台湾设立行省

1895年，通过《马关条约》日本强占台湾

1943年，《开罗宣言》规定日本把台湾归还中国，抗日战争胜利后回归祖国

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1949年，蒋介石逃往台湾，海峡两岸再度分离

2.法律依据：《中华人民共和国宪法》；《反分裂国家法》；《开罗宣言》；《波茨坦公告》；中美三个联合公报；1971年中国恢复在联合国的合法席位，世界上最权威的国际组织承认了一个中国的原则。

3.解决台湾问题的有利因素：

（1）两岸关系的缓和，为相互间的人员往来和交流创造了良好条件；

（2）两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态、逐步实现和平统一的重要基础；

（3）中国政府方面坚持在一个中国的前提下积极促进和平统一，为两岸的和平、稳定、发展提供了有力的保障；

（4）改革开放以来，中国综合国力增强，国际影响不断扩大，拥有巨大的感召力；

（5）两岸人民希望实现和平统一等。

4.解决台湾问题的不利因素：

（1）“台独”势力的活动还相当猖獗；（2）国际反华势力的干涉。

5. 你怎样认识解决台湾问题的重要性和紧迫性？

提示：台湾统一意味着我国最终完成统一大业，可以提高整个中华民族的民族自信心和自豪感，可以提高我国的综合国力，挫败外来势力阻挠中国统一的阴谋；台湾统一还将改变我国与日、美等国的关系，提高我国的国际声望。

台湾问题悬而未决，不仅不利于祖国大陆的发展，对台湾的前途也是没有好处的。由于“台独”势力在台湾日益发展，外国势力也插手台湾问题，这将加大解决台湾问题的难度。所以，解决台湾问题刻不容缓。

6．正确理解“一国两制”构想

（1）特定涵义

①实行“一国两制”，是指在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。

②实行“一国两制”，是指在中国大陆和港、澳、台地区实行的政治、经济和社会制度在各方面有重大区别。

③实行“一国两制”，国家主权是统一的，不可分割的。

④实行“一国两制”有宪法和法律保证，在一些地区实行不同制度有较长时间的稳定性

（2）提出原因：“一国两制”构想是依据实事求是原则，在尊重世界和中国历史和现实的基础上，创造性地提出来的。

（3）重大意义：它坚持和发展了和平共处原则，推动着祖国统一大业的实现；有利于世界和平与地区稳定，为处理国家、地区间历史遗留问题和解决国际争端提供了借鉴；它是实现祖国大陆与台湾统一必须坚持的原则、方针和政策。

【我的预习】

一、“一国两制”的伟大构想

1．条件

（1）根本条件：改革开放以来，我国国力增强，国际地位提高；

（2）政策保障：“一国两制”的构想和各项具体方针政策的日渐完善；

（3）群众基础：港澳同胞的愿望；

（4）主观努力：邓小平等人的贡献。

（一）形成过程：

1、雏形：20世纪50年代中后期，***、周恩来提出“和平解决台湾问题”的设想——除外交外，台湾一切事物都有蒋介石全权处理，后者还可以派人参加中央政府；

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2、基础：1981年9月30日，全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话，具体阐述了和平统一祖国的“九条方针”

——国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队，中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行社会、经济制度不变，同外国的经济文化关系不变等等。这些原则后来称为“一国两制”构想的基本内容；

3、形成：80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义——在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路；

4、宪法保证：1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，第31条规定——国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定；

5、成为方针：1984年，“一国两制”方针在全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导方针。

【提示】

“一国两制”最早是针对台湾问题提出来的，在港澳问题上首先实践。

（二）实践——香港澳门回归祖国

1、香港、澳门回归祖国的条件：

①物质：中国国力增强，国际地位不断提高；

②理论：“一国两制”构想和各项具体方针政策的完善，为解决香港澳门问题指明方向

③港澳同胞的愿望

2、香港回归：

（1）过程：①提出方案：1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，中国正式提出以“一国两制”方案收回香港；

②签署声明：1984年12月，中英两国政府在北京正式签署了《关于香港问题的联合声明》——中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，英国政府届时将把香港交还中国

③恢复主权：1997年7月1日零时，中国政府恢复对香港行使主权。同日，《中华人民共和国香港特别行政区驻军法》正式生效。

（2）意义：①香港的回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港历史新的一页，中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步

②香港的回归为澳门问题的解决提供了成功的范例

3、澳门回归的过程：

①1987年4月，中葡双方在北京正式签署了《关于澳门问题的联合声明》；

②1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门回到祖国怀抱。

4、香港、澳门回归的历史意义（参考人教版）：

（1）对中国：①洗雪百年国耻，提高国际地位；②开创港澳和内地共同发展繁荣的新纪元；③标志着祖国统一大业迈出了重要一步；④证明了一国两制的正确性，为祖国的完全统一提供了成功典范。

（2）对世界：标志着中国人民为世界的和平、发展和进步事业做出了重要贡献，创造了用和平方式解决国与国之间历史问题的成功范例。

二、海峡两岸关系的新发展

1、文革结束后，祖国大陆实行改革开放政策，台湾问题的解决提上了议事日程；

2、1979年元旦，国防部长徐向前宣布停止炮击金门，实现两岸30年来的真正停火；

3、80年代以来，海峡两岸通邮、通航、通商的限制逐渐放宽，台湾民间回内地探亲、观光、投资经商、文化交流等活动不断加强；

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4、两岸还以民间团体对话的形式进行政治经济方面的接触与会谈，并于1992年在“海峡两岸均坚持一个中国原则”这一重大问题上达成共识；

5、1995年，江泽民主席发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，就进一步发展两岸关系、推进祖国和平统一进程提出八项主张；

△八项主张核心内容：①强调“坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；

②努力实现和平统一，但不承诺放弃使用武力。

△意义：体现了党和政府发展两岸关系、促进祖国统一的决心和诚意，是解决台湾问题的纲领性文件。

6、2005年，中共十六大通过《反分裂国家法》，以反对和遏制台独势力，促进祖国和平统一，维护中华民族的根本利益。

【提示】2008年11月3日到7日，国台办主任陈云林访台，签订了一系列协议，三通已经实现。

------------------------------课中学习案-------------------------------- 【我的任务】 活动1 台湾问题与港澳问题的区别是什么？

台湾问题与香港、澳门问题虽然都属于国家统一问题，但二者的性质不同，台湾问题是内战遗留问题，属于内政问题，港澳问题是则是殖民主义遗留问题，涉及国际关系。

港澳问题涉及外国侵略问题，必须对其恢复行使主权，因而中国人民解放军必须进驻港澳地区，其对外也必须以中国特别行政区的身份出现，而台湾问题是中国内政问题，它可享有高度自治权，并可保留军队。驻军与否是台湾问题与港澳问题的重要区别。

探究活动2 阅读材料，回答下面问题。

材料1:1997年9月至2002年8月！两岸间接贸易共约1410亿美元(占历年总数的56％以上)，现在台湾地区已成为中国内地第四大贸易伙伴、第二大进口市场，大陆已成为台湾第一大出口市场、第一大顺差来源。经济上的合作增强了彼此的依赖性. 材料2:“一国两制”的构想是我国根据中国自己的情况提出来的，绝对不是玩弄手法，完全是从实际出发的，是充分照顾到台湾的历史和现状的。

材料3、《中华人民共和国宪法》“序言”中明确指出：“台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。”

1、据材料，结合所学分析目前台湾与祖国大陆统一的有利因素有哪些？

历史依据：台湾自古是中国领土不可分割的一部分。

根本保证：中国综合实力的强大。

正确方针：“和平统一，一国两制”

经济联系：两岸经济联系加强。

人心所向：两岸人民渴望统一。

榜样借鉴：港澳的顺利回归和繁荣稳定。

其他：法律的制定

材料一：几十年来，美对台军售可谓绞尽脑汁，费尽心机。概括起来，有以下特点： ●当我军装备有所发展时，美国就会向台湾提供一些先进武器装备来“保持平衡”。 ●当在政治上需要表态支持“一个中国”原则时，美国就总要卖些武器给台湾，好让台湾当局有些“以武拒统”的本钱。

材料二：2004年6月19日，日本自卫队在冲绳进行军事演习，假想“中国大陆军队进攻台湾”演练与美军协同作战。 材料三、随着08大选临近，台独势力的活动日渐猖狂，陈水扁多次叫嚣入联公投，甚至还要状告潘基文，谢长廷则公然宣称要竞选台湾国总统。2012年的台湾地区领导人4

选举，大陆台商担心一直推行“台独”路线的民进党重新上台，会使“自己多年奋斗成果重被无良政客盘剥”。 材料四、目前台湾老一辈还有一点点中国的观念(国.民,党.的.关.系)，但是以年轻一辈来讲就比较没中国的观念了... 虽然教育上还是会以中国为重...但是几乎全部人都已经是当中国是外国了 2、据上述材料结合所学知识分析目前妨碍台湾与祖国大陆统一的因素有哪些？

1、“台独”势力的猖獗

2、国际反华势力阻碍统一

3、台湾人民对大陆情感的逐渐淡薄

3、阅读下面材料谈谈中国政府对台湾问题的坚决立场是什么？

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1995年江泽民对两岸关系的“八项主张”

2005年通过《反分裂国家法》

2008年***的四个“决不”（“胡四点”）

1、坚持一个中国原则决不动摇 2、争取和平统一的努力决不放弃 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 4、反对“台独”分裂活动决不妥协

★坚持一个中国原则

★和平统一台湾，但不承诺放弃使用武力

-----------------------------课后巩固案--------------------------------- 【我的训练】 参见《评价与检测》

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