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高一年级地理学科 第3周 使用时间:2014年9月16日 编制:赵娜 审核:刘怀印第二节 地球自转的地理意义(第1课时)班级: 姓名: 组内评价: 教师评价: 【学习目标】课标要求分析地球运动的地理意义目
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第二节 地球自转的地理意义第二课时教案
未知
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关键词:第二节 地球自�…第二课时教案
正文
高一年级地理学科 第3周 使用时间:2014年9月16日 编制:赵娜 审核:刘怀印
第二节 地球自转的地理意义(第1课时)
班级: 姓名: 组内评价: 教师评价: 【学习目标】
课标要求
分析地球运动的地理意义
目标解析
1.知道地球自转的方向、周期、速度等方面的规律和特点
2.让学生据图掌握昼半球、夜半球、晨昏线等基本概念。
3.理解昼夜交替的原因、周期和意义
4.让学生初步学会根据日照图判断昼夜长短
知识回顾
请同学们回忆在初中地理课本中,我们学过的地球的两种运动方式是什么?它们各有什么基本特点?
任务一:了解地球自转的方向、周期、角速度、线速度的变化
【自主学习】-----自看自写、独立完成
1.地球的自转方向
思考:日常我们为什么看到的日月星辰是东升西落的?
小结:以上现象是由于地球的自转方向为
的运动的结果。
自我演示:利用地球仪演示地球自转的方向,然后请你分别从北极、南极上空俯视地球的运动方向。
小结:在北极上空俯视地球,自转方向为
时针运动;在南极上空俯视地球,自转方向为
时针运动。
2.地球自转周期
经科学测定,地球自转一周360°需要 小时 分 秒。
3.地球的自转速度
计算:
(1)地球自转一周360°需要23小时56分4秒,那么地球自转的角速度大约是: 。
(2)地球的赤道周长约4万千米,那么在赤道上地球自转的线速度大约是 。
读教材P11图1-2-2“地球自转的角速度和线速度”,观察分析:
(1)地球自转角速度的变化规律是: 。
(2)地球自转线速度的变化规律是: 。[来
【即时训练】
1
高一年级地理学科 第3周 使用时间:2014年9月16日 编制:赵娜 审核:刘怀印
1.在下图中,能正确表示地球自转方向的是( )
2.读图3,下列叙述正确的是 ( ) A.三地的角速度、线速度相同
B.三地的角速度相同、线速度不同
C.c地的角速度、线速度最大
D.三地线速度的大小关系是:a>b>c 3.下列城市中,地球自转线速度最慢的是(
)
A.济南
B.海口
C.武汉
D.北京
4.关于地球自转的说法,正确的是(
) A.地球绕地轴逆时针旋转
B.地球自转360°,需时间23时56分4秒
C.地球自转的角速度均为15°/秒
D.地球自转的线速度为30千米/秒
[来源:Z,xx,k.Com]【组内互动】
小组内交流自主学习成果,纠正疏误。
任务二:自转的地理意义-产生昼夜交替。理解昼夜现象及昼夜交替的原因;掌握晨昏线及判断。
【自主探究】
1.昼夜是怎样产生的?
问题讨论:地球是太阳系中的一颗行星,它自身能够发光吗?
;地球透明吗?
。那么,地球上的光亮主要是来自于
。被阳光照射到的一面是
,背向太阳不能被阳光照射到的一面是
。这样就产生了昼和夜。
2.昼和夜是如何更替的?
(1)读教材P12图1-2-3“昼半球和夜半球”,被太阳照亮的半个地球是
,即
半球;背着太阳的另一半球是
,也就是
半球。昼半球和夜半球的分界线(中间的大圆圈),叫做
线或
圈。由于地球不停地自转,所以昼夜不断地
,其更替周期是
小时。晨昏线在地球表面上运动的方向是(结合地球自西向东运动方向)
。
(2)如何判断晨昏线?
2
高一年级地理学科 第3周 使用时间:2014年9月16日 编制:赵娜 审核:刘怀印
昼 夜: 线
总结:顺着地球自转方向
夜
昼:
线
【即时训练】
1.假设地球不自转,那么(
)
A.无昼夜现象
B.有昼夜现象
C.有昼夜现象,周期为24小时
D.以上都不对
2.如果用a表示晨线,b表示昏线,下列各图表示正确的是( )
[来源学科网]
【组内互动】
小组内交流自主学习成果,纠正疏误。
【达标检测】
一.单项选择题
1.在图1的四幅图中,能正确表示地球自转方向的是( ) 读右图,判断2~3题。
2.①、③、④、⑤线速度最小的点是( ) A.① B.⑤ C.③ D.④
3.与②地相比,⑤地随地球自转的速度( )
A.角速度和线速度都大 B.角速度和线速度都小
C.角速度相等,线速度小 D.角速度小,线速度相等
4.与“坐地日行八万里”最相吻合的地点是(
)
A.赤道
B.回归线
C.极圈
D.极点
3
高一年级地理学科 第3周 使用时间:2014年9月16日 编制:赵娜 审核:刘怀印
读图1-2-2地球自转示意,回答第5题。 5.符合地球自转特点的是( ) ①从北极上空看呈顺时针方向
②周期是24小时
③从南极上空看呈顺时针方向
④周期是23时56分4秒
⑤各地线速度相等
⑥除极点外,各地角速度相等 A.①④⑥
B.③④⑥ C.①②⑥ D.②③⑥
6.下列关于地球运动的叙述,正确的是(
) A.地表任何地点的自转角速度都一样
B.地表任何地点的自转线速度都不同
C.由于地球自转运动产生了昼夜现象
D.由于地球自转运动产生了昼夜交替现象
7.已知我国某地(纬度为30°N),那么该地自转的线速度是(
)
A.1447千米/时
B.1670千米/时
C.707千米/时
D.837千米/时
8.下列地理现象中,能说明地球自转的是( ) A.昼夜现象 B.昼夜长短变化 C.四季变化 D.太阳东升西落
二、判断题(下列正确的请在题后括号内填“A”,错误的在题后括号内填“B”)
9.除南北两极外,地球表面各地的角速度处处相等。(
)
10.地球表面的线速度随纬度的增高而降低,同一纬度的地点,随海拔的增高而增大。(
)
11.地球不自转就没有昼夜现象。(
)
三。综合题
12.读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),完成下列问题
(1)在图上画出地球自转的方向。
(2)图中ECBF线的名称为________(晨线、昏线)。
(3)D点的地理坐标是________
。
(4)ABCDE五点的线速度从大到小排序:
。
【师生互动】
同学公布答案,其他同学补充,教师指导。
【自悟小结,知识建网】
4
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关于本教案的常见问题
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