欣赏与设计课件配套优秀公开课教案设计(共1页)｜教案在线预览

资料摘要

欣赏与设计教学目标1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。3、感受图案的美,发展想象力和创造力。教学准备:小黑板、投影重点:正确解答相关习题。难点:圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。教学过程:一、温馨回忆

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2020-09-16 10:53:44

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学校：平舆县东皇街道大凡学校

欣赏与设计课件配套优秀公开课教案设计(共1页)

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关键词：欣赏与设计课件配套优秀公开课教案设计(共1页)

正文

欣赏与设计

教学目标

1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。

2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。

3、感受图案的美,发展想象力和创造力。

教学准备:小黑板、投影

重点:正确解答相关习题。

难点:圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。

教学过程:

一、温馨回忆:

1、我们认识了圆,这节课先来个温馨回忆,我们都学了哪些知识?

2、让学生自由发言,师归纳板书出来。

圆的画法

圆的半径和直径以及他们的关系

圆在生活中的应用以及优越性

圆的对称性

利用圆设计美丽图案

二、我们认识了圆,还要会应用我们学习的知识解决问题

板书:

圆的认识

(1)圆的画法:定长(r)、定点(o)、圆规

(2)圆的半径和直径以及他们的关系:在同圆或等圆中有无数条半径

d=2r r= d

(3)圆在生活中的应用以及优越性

(4)圆的对称性:无数条对称轴每条直径都是

(5)利用圆设计美丽图案

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计课件配套优秀公开课教案设计(共1页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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