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徐州市第三十五中学高一化学教案课题:总课时:1 主备人:张玲娇 使用人: 使用时间:【教学目标】1、认识化学反应中物质变化伴随着能量变化,了解吸热反应和放热反应2、了解热化学方程式的意义以及表示【教学重点】 吸热反应和放热反应 热化学反应方程式【教学难点】 热化
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第二单元 化学反应中的能量第二课时 公开课
未知
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关键词:第二单元 化学反�…第二课时 公开课
正文
徐州市第三十五中学
高一化学
教案
课
题:
总课时:1 主备人:张玲娇 使用人: 使用时间:
【
教学目标
】
1、
认识化学反应中物质变化伴随着能量变化,了解吸热反应和放热反应
2、
了解热化学方程式的意义以及表示
【
教学重点
】
吸热反应和放热反应 热化学反应方程式
【
教学难点
】
热化学反应方程式
【
教学手段
】
实验 探究 讨论
【
课时安排
】
课时1 教 学 过 程
【互阅作业】
课堂练习:
1:C 2:C
课后练习:
1:A 2:D
3:
反应方程式: 3X + Y 2Z
v==0.05 mol/(L·min)
【导入新课】
在化学反应中,反应物转化为生成物的同时,必然伴随着能量的变化,
如化学能转化为光能、热能、电能等,研究化学反应中的能量变化,有
助于更好地利用化学反应为生产和生活服务。
【自学指导】
二
次
备
课
一、化学反应中的热量变化
1、放热反应与吸热反应
2、热化学方程式
(1)、概念
(2)、表示意义
3、化学键与化学反应能量变化的关系
【研讨交流】
问题1:你知道能量有哪些表现方式吗?下列化学变化中能量是如何转化的?
(1)镁条燃烧
(2)石油气的燃烧
(3)电池放电
(4)闪电时产生氮氧化物
(5)高温冶炼铁
(6)光合作用
(7)电解水 (8)煅烧石灰石
一、化学反应中的热量变化
1.放热反应与吸热反应
问题2:根据生活经验,判断下列反应是放热还是吸热。
(1)镁条与稀盐酸
(2)高温煅烧石灰石
(3)氧化钙和水反应
(4)盐酸和氢氧化钠反应
(5)氢氧化钡晶体与氯化铵晶体混合
2.热化学方程式
(1)概念:表明反应所放出或吸收热量的化学方程式
(2)表示意义
问题3:H2(g) + 1/2O2(g)=== H2O(g)
ΔH = -241.8kJ/mol 表示:
(3)书写
①
②
③
④
问题4:阅读教材P35,并完成教材中“问题解决”。
3.化学键与化学反应能量变化的关系
(1)化学反应的本质:_______物中化学键的断裂和________物中新化学键的形成。
(2)化学键的断裂、形成能量变化:断开化学键需要____________能量,形成化学键需要_____________能量。
(3)能量变化原因:
①断开化学键所吸收的能量____________形成化学键所放出的能量,则该反应过程中吸收能量;若反应过程中,断开化学键所吸收的能量____________形成化学键所放出的能量,则该反应过程中放出能量。
②当反应物的总能量_______________生成物的总能量时,反应物需要吸收能量才能转化为生成物;当反应物的总能量_______________生成物的总能量,反应物转化为生成物时就会放出能量。
能量生成物
____能量
能反应物
量____能量
【点拨巩固】
点拨
讲解
反应物
反应过程
生成物
反应过程
【测评反思】
检测
反思
【分层作业】
课堂作业:1234 课后作业:12
【
板书设计
】
一、化学反应中的热量变化
1、放热反应与吸热反应
2、热化学方程式
(1)、概念
(2)、表示意义
3、化学键与化学反应能量变化的关系
【
反思总结
】
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关于本教案的常见问题
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