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中国特色社会主义政党制度何自伟课 题教学目标共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度知识目标:了解中国共产党领导的多党合作的基本内容,理解中国特色政党制度的优越性。能力目标:提高运用马列主义立场、观点、方法分析政治现象的能力。情感、态度与价值观目标:坚持中国共产党的领导。教学

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中国特色社会主义政党制度教案3

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中国特色社会主义政党制度教案3

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中国特色社会主义政党制度何自伟

课 题

教学目标

共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度

知识目标:了解中国共产党领导的多党合作的基本内容,理解中国特色政党制度的优越性。

能力目标:提高运用马列主义立场、观点、方法分析政治现象的能力。

情感、态度与价值观目标:坚持中国共产党的领导。

教学重点与难点

教学准备及手段

我国政党制度的基本内容以及优越性

相关图片视频资料,多媒体

教 学 流 程

一、导入新课:

由“共商国是

同舟共济”的几个镜头导入?

提出相关问题:1、你知道中国有哪些民主党派?

2、你觉得我国政党之间的关系是怎样的?

3、西方政党制度有哪些类型?

4、我国政党制度有哪些优越性?

动态修改部分

二、自主学习

1、我国的政党制度是 2、我国政党制度的基本内容

① 是执政党,各民主党派是 :中国共产党和各民主党派是通力合作的 关系。

②多党合作的首要前提和根本保证: 。

中国共产党对民主党派的领导是政治领导。即 、 和 的领导

③多党合作的基本方针:

。

④多党合作的根本活动准则: 。

⑤多党合作的重要机构:

。

性质:人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,也是共产党领导的、具有广泛代表性的 组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

两大主题: 三个职能: 。

2、我国政党制度的优越性是什么?(在书上标出来)

三、交流展示

四、教师精讲点拨

五、课内探究:

材料一:2008年1月30日,中央纪委在北京向党外人士通报党风廉政建设和反腐败工作情况,并听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。

材料二:“5.12”汶川大地震发生后,各民主党派、工商联、无党派人士等统一战线广大成员响应中共中央的号召,积极投入抗震救灾的各项工作。他们慰问受灾群众,看望救援人员,实地察看灾情,了解抗震救灾工作进展,积极建言献策。

材料三:2008年7月2日至5日,政协第十一届全国委员会常务委员会第二次会议在北京召开。会议围绕“进一步推进改革和提高对外开放水平”和“加快推进以改善民生为重点的社会建设”问题建言献策。

请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。

六、自主质疑

七、迁移训练

八、布置作业:完善学案习题

中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商

板书设计

基本内容:关系、前提、方针、准则、机构

优越性

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关于本教案的常见问题

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