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烃和卤代烃的复习题教学目标:1、知识与技能:复习巩固知识点2、过程与方法:培养推理归纳总结能力3、情感态度与价值观:培养浓厚的学习兴趣重点、难点:复习知识教学方法:引导式教学教学过程模拟授课教案教学环节教学内容教学生设计师活动意图活动(一)一、引入:简单情境引创设情景(二)知识回顾:1、回顾前面所学

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复习题教案设计范例

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复习题教案设计范例

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关键词:复习题教案设计范例

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烃和卤代烃的复习题

教学目标:

1、知识与技能:复习巩固知识点

2、过程与方法:培养推理归纳总结能力

3、情感态度与价值观:培养浓厚的学习兴趣

重点、难点:复习知识

教学方法:引导式教学

教学过程

模拟授课教案

教

学

环

节

教学内容

教

学

生

设

计

师

活

动

意

图

活

动

(一)

一、引入:简单情境引

创

设

情

景

(二)

知识回顾:

1、回顾前面所学烃和卤代烃的相关反应和

学生1、回顾烃 教师1、知识点。

引导

回顾相和卤代烃

学生关知识的知识点。

烷烃

回忆点

2、为后面

脂肪烃

知识2、烯烃

学生习题讲解烃

点建展示回储备知识炔烃

和立框顾知识内容。

知识回苯

卤芳香烃

架

内容

顾

代

苯的同系物

烃

卤代烃

说一说:它们都能发生哪些反应?

2、填一填:它们能反应吗?写出反应类型及现

象

烯烃

炔烃

苯

苯的同

系物

三、

1、教1、1、培养学

学生

做一做:请大家完成P45复习题1-6题

师让自主完生独立思习题练1、1mol 某烃完全燃烧可得到

2mol 的CO2,

完成成相关考能力

习及评在一定条件下,1mol 该烃能与

2mol H2发

45页习题

2、培养学讲

生加成反应,这种烃是(

)

复习小组生小组合A. CH4

B. C2H4

C. C2H2

D. C3H4 题2、作能力

1-6间自评

题

3、小组3、培养学生总结归2、下列各组物质中,能用高锰酸钾酸性溶液

2、组展示,鉴别的是( )

织学并总结纳能力

A.乙烯、乙炔 B.1-己烯、苯 生小解题方C. 苯、正己烷 D.苯、1-己炔

组展法和相

示

关知识

3、引点

3、组成为C3H6Cl2的卤代烃,可能存在的

导学

同根异构体有( ). 生总

A.3种 B.4种 C.5种 D.6种

结做

题方

法和4、下列化合物中,既能发生消去反应,

相关又能发生水解反应的是( )

知识A.氯仿 B.氯甲烷 C.乙醇 D.氯乙烷

点

5、汽油燃烧产生的汽车尾气中,所含的

大气污染物主要是( )

A. 碳的氧化物 B. 硫的氧化物

C. 氮的氧化物 D. 磷的氧化物

液溴

溴水

溴的四酸性高氯化碳锰酸钾溶液

溶液

烷烃

6、家庭使用的天然气(主要成分为CH4)、液化石油气(主要成分为C3H8)燃烧反应的主要化学方程式分别为:

点CH4 + 2O2

点燃

CO2

+ 2H2O

C3H8 + 5O2

3CO2

+ 4H2O 现有一套以液化石油气为原料的灶具,欲改为燃天然气,应采取的措施是(

)

A. 减小空气进量,增大天然气进量

B.减小空气进量,减小天然气进量

C.增大空气进量,增大天然气进量

D.增大空气进量,减小天然气进量

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