B优秀获奖教案

The Second Period

吴晓君

教学目标

1. 进一步巩固表示打招呼、自我介绍的日常用语并能在不同的情境中准确运用。

2. 能听、说、认读单词:“ crayon”, “pencil”, “eraser”, “ruler”,并能用英语介绍自己拥有的文具。

3. 初步了解不定冠词a和an的用法。

4. 能熟练运用句型“I have...”表达自己拥有某物。

教学重、难点分析

重点:能听、说、认读有关文具的四个单词:“ crayon”, “pencil”, “eraser”, “ruler”。

难点:能准确地读出本课时的“三会”单词,尤其是“crayon”, “eraser”两个单词的发音。教学准备

1. 准备本课时教学所需的光盘。

2. 准备与本课时配套的文具(实物)和单词卡片。

3. Miss White, Wu Yifan, Sarah, John,Chen Jie等人物的头饰。

教学过程

一、课前热身(Warm-up)

1.用“Hello!”、“Hi!”等问候语和学生打招呼。

2.播放英语歌曲Hello!的录音,学生跟着录音全班齐唱。

二、课前预习(Preview)

1.请几位学生戴上Miss White, Wu Yifan, Sarah, John,Chen Jie等人物的头饰,两人一组相互打招呼。

2.学生在四人小组内互相打招呼问候。

三、新课呈现(Presentation)

1. A. Let’s learn.

(1)事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom 的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的书包)。Zoom打开书包,依次拿出蜡笔、铅笔、橡皮、尺子,然后根据Zoom拿出的文具说:“ Crayon, pencil, eraser, ruler.”。

(2)通过实物介绍新词,带读并示范如何在四线三格中书写。

(3)教师拿出一把尺子,说:“ Look! I have a ruler. A ruler.”。接着再分别出示铅笔和蜡笔的实物,用相同的方法帮助学生认知句型“I have...”所表示的含义。最后拿出一块橡皮,说:“ Look! I have an eraser. An eraser.” (在读的时候强调不定冠词a和an)

拿出一把尺子,说:“ A ruler.”,再拿出一块橡皮,说“An eraser.”,让学生感知a 和an的不同用法。然后讲解a 和an的用法。拿出一把尺子,说:“ A ruler.”,再拿出一块橡皮,说“An eraser.”,让学生

感知a 和an的不同用法。然后讲解a 和an的用法。

(4)学生同桌两人合作,进行模仿对话练习,如: S1: I have a pencil. S2: Hello, Pencil. S1: I have a ruler. S2: Hello, Ruler. S1: I have an eraser. S2: Hello, Eraser. ...

(5)播放“A. Let’s learn”部分的录音,学生跟读,要求学生用手指指着单词来认读。

2. A. Let’s chant.

(1)依次请几位学生拿起自己的文具,说:“ I have a/an...”,然后教师拿起相应的文具,说:“ Me too.”表示的含义。

(2)分别拿出文具实物图,说:“ I have a/an...”,学生齐声回答:“ Me too.”。(3)播放两遍“A. Let’s chant.”部分的录音,学生听录音并小声跟读。

(4)全部学生先跟读录音齐唱“A. Let’s chant”部分的歌谣,然后再分组比赛唱、分男女生比赛唱。

四、巩固延伸(Consolidation & Extension)

1.重点单词和句子。

(1)pencil 铅笔(2)eraser 橡皮(3)crayon 蜡笔(4)ruler 尺子,直尺(5)I have...表示“我有„„”

a/an 都表示“一个”,a用在以辅音音素开头的单词前,an 用于以元音音素开头的单词前。

2.猜一猜。

将本课时所学的文具实物放在一个大盒子里,请一位学生上讲台从盒子中随意取出一件文具放在身后,不让其他学生看到,让其他学生猜猜是什么文具。若猜对,讲台上的学生就大声说:“ Yes!”,若猜错了,则摇头说:“ No.”。

五、课堂小结(Summary)

与学生共同总结本课时的重点内容。

六、布置作业(Homework)

1.听说、认读三会单词,并用英语介绍自己所拥有的文具。

2.试着用I have a/an….的句式向同学介绍家中自己能说出英文名称的物品。

七、教学反思

本节课是呈现新句型,学习用品,采用图片、开火车、大小声等游戏,学生学习积极性。

板书设计

Unit1 Hello! The Second Period

a pencil我有一支铅笔。

I have a crayon. 我有一支蜡笔。

an eraser.一块橡皮。

a ruler.一把尺子

Me too. 我也有。