识字加油站+字词句运用课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

知识、能力教学目标:启发学生运用拆分、组合的识字方法认字,展示学生的思维成果,激发学生的读书兴趣。思想教育教育要点、心理素质培养:热爱语文教学重点:识字积累教学难点:自主学习的兴趣和愿望教学过程设计:一、美的发现1、读读“学习伙伴”的话。2、自己读短文,说说短文共讲了几个字?3、老师出示汉字的部件,

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-05-16 14:24:00

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学校：辉县市城北小学

识字加油站+字词句运用课件配套优秀教案设计

未知

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关键词：识字加油站+字词句运用课件配套优秀教案设计

正文

知识、能力教学目标:

启发学生运用拆分、组合的识字方法认字,展示学生的思维成果,激发学生的读书兴趣。

思想教育教育要点、心理素质培养:

热爱语文

教学重点:

识字积累

教学难点:

自主学习的兴趣和愿望

教学过程设计:

一、美的发现

1、读读“学习伙伴”的话。

2、自己读短文,说说短文共讲了几个字?

3、老师出示汉字的部件,请学生动手拼摆。

4、展示结果。

5、读“我会认”中的汉字。

6、反复读短文。

7、你能再举例说说运用拆分、组合法记住汉字吗?

二、美的升华。

1、完成“我会填”的训练。

(1)自己试着填空。

(1)集体订正。

(2)教师小结:在学习中应该注意区分字形、字义。

2、完成“我会读”的训练。

(1)合作学习,提要求:读准确、读流利。

(2)小组自行学习。

练习设计:

1、我会填。

千口()舌甘()

土里()木帛()

人门()马门()

心入()闷得()

合手()分手()

人失()跌下()

3、比一比,再组词。

4、请()完()跳()到()

情()玩()桃()道()

秀()量()秋()话()

香()最()和()活()

5、我会填。

6、发现出现发明

7、(1)爱迪生()了电灯。

8、(2)小老鼠躲在洞里,生怕被小猫()。

9、(3)天空()了一道道闪电。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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