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习作八(一)临川三小陈海水学习目标:1.推介我喜欢的革命影视作品,学习写故事梗概。2.学习描写一个场景的方法。教学过程:一、谈语导入同学们,今天老师想和大家举行一次“革命影视作品介绍会”,把我最喜欢看的革命影视作品介绍给大家。二、出示规则1.把你们的名字写在一张纸上,折好,然后由老师抽,如果抽到了,
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习作教学实录
未知
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关键词:习作教学实录
正文
习作八(一)
临川三小陈海水
学习目标:
1.推介我喜欢的革命影视作品,学习写故事梗概。
2.学习描写一个场景的方法。
教学过程:
一、谈语导入
同学们,今天老师想和大家举行一次“革命影视作品介绍会”,把我最喜欢看的革命影视作品介绍给大家。
二、出示规则
1.把你们的名字写在一张纸上,折好,然后由老师抽,如果抽到了,大家就用微笑和掌声把他请到台上来介绍。
2.介绍的时候注意说出故事梗概就行:
①抓住重点
②用简洁的语言概括
③按一定顺序
④还可以加上自己的感受和收获
3.听的同学要注意观察上台同学的神态、动作等,还可以体会他的心理活动
三、抽出同学在全班介绍,引导其他同学交流台上同学的神态、动作等。
四、引导学生描写一个场景
1.其实刚才老师这个活动就是一个场景,如果要用你手中的笔把它描写出来,你会怎么写呢?
2.引导学生总结描写场景要点:
①用点向结合的方法
②抓住印象最深的人物的语言、神态、动作等写出秘、气氛
③层次清晰,按顺序写
五、小结
这个单元的作文,可以写一个场景,比如把我们这个活动写下来,也可以写写一部影视作品的梗概,选一个内容就可以。
习作八(二)
目标:按要求评改作文,自评、互评。
教学过程:
一、导入
同学们,都拿出自己的作文,大家一起来评一评,改一改。二、出示评作文要求
1.语句通顺,有一定顺序为合格。
2.重点突出,有真情实感为优秀。
三、教师示范评
由一位同学念出自己的作文,教师可以及时评讲。
四、小组内互评
五、自评
六、总结
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