5 影子优质课教案内容｜教案在线预览

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9《影子》教案教学目标:1、认知11个生字,会写“在”1个字。认知3个偏旁“宝盖、女字旁、月字旁”。2、正确、流利地朗读课文;能按课文内容填空。教学重点:学习本课的生字词,正确、流利地朗读课文。教学流程:一、导入。1、出示谜语:像我不是我,常常跟着我。一会儿在前,一会儿在后,和它说说话,他就是不开口

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 影子

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2018-05-01 02:08:00

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学校：东莞市企石镇东山小学

5 影子优质课教案内容

未知

2018-05-01 02:08:00

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关键词：5 影子优质课教案内容

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9《影子》教案

教学目标:

1、认知11个生字,会写“在”1个字。认知3个偏旁“宝盖、女字旁、月字旁”。

2、正确、流利地朗读课文;能按课文内容填空。

教学重点:

学习本课的生字词,正确、流利地朗读课文。

教学流程:

一、导入。

1、出示谜语:像我不是我,常常跟着我。一会儿在前,一会儿在后,和它说说话,他就是不开口。谜底是什么?(影子)

(1)同学们,找一找影子在哪?

(2)让学生标节数。

2、板书题目,齐读。

二、学习生字。

1.出示带拼音生字。

(1)自由朗读生字。

(2)小老师带读。

(3)齐读。

(4)分组合作读。

(5)男、女生比赛读。

(6)开火车读。

2、认知偏旁“宝盖、女字旁、月字旁”。

3、理解“它、他、她”并完成练习。

4、同学们,老师把生字的拼音去掉,还能认出这些它们吗?三、学习生词。

1、带拼音学生词。

(1)同桌读。(2)男、女生比赛读。

2、同学们,老师把词语的拼音去掉,认识这些字吗?

分组比赛读。

四、做练习。

1、连线。

2、选择正确的读音,打“√”。

3、做反义词。

五、齐读课文,再按课文内容填空。

六、想一想,说一说

在我的后边。

在我的右边。七、指导书写。

1.师带读生字。

2. 按要求:一看结构,二看宽窄,三看重点笔画。让学生先观察,再说说。

3 .师示范写,生书空,一边数笔画一边写。

5.组词。

6.生书写。

7.评价,修改。

板书：

5影子 Zà

(不在) (自在)

关于本教案的常见问题

Q：5 影子优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 影子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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