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Book3,Unit 6 Toys Sounds and words 教学设计李冠汶教材内容知识目标能力目标广东人民出版社《Friends With English》第3册 Unit 6 Toys Sounds and words 1.能听、说、读单词name,game,cake,plate
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- 2018-04-27 07:46:00
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Lesson 3名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:Lesson 3名师教学视频(文字实录)
正文
Book3,Unit 6 Toys Sounds and words 教学设计
李冠汶
教材内容
知识
目标
能力
目标
广东人民出版社《Friends With English》
第3册 Unit 6 Toys Sounds and words 1.能听、说、读单词name,game,cake,plate,plane,grape。
2.能熟练掌握a_e字母组合的发音规律。
1.能够掌握a_e/ ei /的发音。
2.能结合a_e自主拼读单词,达到见词能读,听词能写。
3. 通过小组合作学习,培养学生团结协作的精神。
4.在掌握a_e的发音规律基础上,能流利准确地读句子和语篇。
1.能够掌握a_e的发音规律,并能准确发音。
2.能够掌握拼读技巧。
自制教学软件,单词、字母卡片,教学挂图,自配练习。
Step 1 Free talk Step 2 Lead in: ①
分组朗读一首关于辅音字母的chant ②
用小魔术进行复习whale,snake,cake三个含a_e的单词,从而引出a_e字母组合的学习。
(设计意图:以旧带新,让学生发现并总结发音规律。)
Step 3 Presentation and Consolidation
①
Magic Cards游戏,让学生学习辅音加a_e字母组合的拼读技巧。
(设计意图:通过魔术扑克,激发学生拼读的热情,并让学生根据拼读规律拼读单词。)
②
Magic, magic,what do you like?游戏让学生练习不同辅音字母与a_e结合的发音。
(设计意图:通过游戏检测学生对a_e字母组合发音规律的掌握程度。)
③
通过变魔术,学习新单词name,game,cake,plate, plane,grape的发音并小结a_e发音规律。
(设计意图:通过听辨的字母组合引出本课新授单词的学习。)
④
Magic Bake 通过观看视频和小组操练活动,进一步巩固 a_e拼读规律。
⑤
Magic Game游戏培养学生见词能读,听词能写的能力。
⑥
Magic Plane游戏让学生达到快速见词能读并能辨别a_e单词,并
学会了Let’s play a game.的chant,继而进行hiphop chant。
教
学
目
标
教学
重点
难点
教学资源
与媒体
教学过程
Step 4 Extension
Magic Dave故事,引导学生根据a_e发音规律读新词,并进一步朗读篇章。
(设计意图:通过让学生根据发音规律认读单词和阅读故事,培养学生的阅读能力,让学生体会phonics学习带来的阅读乐趣。)
教学过程
Step 5 Assessment Magic Box,在对各小组学习情况评价基础上,给予胜出小组奖品。通过奖品的呈现,让学生读含有a_e单词的餐单,并顺势对学生进行思想教育。
(设计意图:通过读餐单,让学生学以致用。)
Step 6 Summary Step 7 Homework Unit 6 Toys Sounds and words name 板书设计
game a_e
cake
plate plane 小组合作评价栏
grape
附1:
阅读材料:
Where Can Magic Dave Play? It’s a great May Day.Dave wants to go out and play.But where can Dave play?
“Let’s go out and play a game.
We can
take our ball to the lake.”
“But the lake is not safe.
We can’t play by the lake.
“Let’s go out and play a game.
We can
take our ball to the cave.”
“But the cave is not safe. We can’t play in the cave.
“Let’s go out and play a game.
We can take our ball to the lane.”
“But the lane is not safe. We can’t play in the lane.
“Let’s go out and play a game.
We can take our ball to the gate.”
“But the gate is not safe. We can’t play by the gate.
教学流程图:
Warm up
and
Free Talk
Lead in
and
Revision
Presentation and
Consolidation
Extension
Assessment
Summary
and
Homework
Chant Review the words: cake, snake, whale. Magic Cards Game: Magic, magic,what do you like ? Learn the new words. Magic Bake Magic Game
Story : Magic Dave Magic Box
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