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2011版Book 7下册Unit3 A Lucky Day (the first period) 一.教学内容本节课的教学内容为Unit 3 A Lucky Day 的Vocabulary, Target and Writing. 二、学生分析本节课的教学对象为六年级的学生,大约12,13岁,她们

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Lesson 1教学目标

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2011版Book 7下册

Unit3

A Lucky Day (the first period) 一.

教学内容

本节课的教学内容为Unit 3 A Lucky Day 的Vocabulary, Target and Writing. 二、学生分析

本节课的教学对象为六年级的学生,大约12,13岁,她们已经学了三年多的英语,词汇量和句子的累积都有一定的水平,因而能够运用本单元新学的句型写一篇小短文。

三、教学目标

1.知识目标

四会单词:won the game ,ate some cotton candy,

had fun with friends ,got a gift,

woke up late,

missed the bus,

forgot my homework,

lost my keys 四会句型:I had a lucky /

bad day! First, …

Next, …

After that,…

2. 能力目标

通过学习,使孩子们掌握本单元的新单词和句型;通过口语训练和小作文的训练,培养学生对知识进行综合运用的能力。

3. 情感目标

培养学生用语言表达自己的情感。

四.教学策略

1.“小组合作学习”策略

2.任务型教学策略

五、教学流程

(一) Warm up

1. Greetings. (二) New lesson 1. New words. 2.

Game : Magic eyes. 3. Oral practice with the phrases. 4.

Target. (三) Practice. (四) Writing. (五) Homework.

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